【报告作业】园林造景与构图手法调查分析报告（占总成绩10％） 总体要求： 请调研你所在地区的公园、广场、居住区景观等园林形式，根据本课程第3、4单元所介绍的园林造景与构图手法，分析这些景观中的各类设计手法，结合照片形成调查分析报告。 详细要求： 调研报告内需注明调查时间、调查地点、调查对象、调查方法等； 调研报告需要有前言和调查报告主体部分； 调研报告需有图…

一、2026年秋江苏开放大学数字媒体创意与表现第一次作业单选题答案 1、新媒体时代广告传播的新特点是什么？（） A、精准定位、渠道广泛、整合传播； B、精准定位、内容为王、形式多样； C、精准定位、内容为王、整合传播； D、用户至上、内容为王、整合传播； 正确答案：C 2、小米胶囊耳机的广告标题是“创新胶囊外观，佩戴更舒服”，“胶囊外观”和“佩戴舒服”分别是…

计分作业1【课程实训三】家乡企业服务产品与品牌调研（占总成绩的10％）80分，去查看 课程实训三：家乡企业服务产品与品牌调研 （一）实践目标 运用服务产品层次理论和服务品牌相关理论，对家乡一家本土服务型企业的服务产品构成、品牌定位与品牌建设策略进行分析，并基于实地调研的一手资料提出诊断性改进建议。 （二）实践内容 选择一家家乡所在地的本土服务型企业（行业、规…

【期末综合大作业】饮料产品消费调研（过程性考核作业5，占总成绩30％） （一）实践目标： 1.培养学生针对不同消费者的消费心理进行分析，并有针对性地开展品牌命名、包装、新产品开发等营销活动的能力。 2.培养学生针对不同的竞争者产品，开展产品消费不同群体消费心理活动分析的能力。 （二）实践内容： 环境要求：当地中型规模的连锁超市饮料柜台。 要求：与超市管理人员…

【实践作业】通过购物体验，了解导购服务对消费者购买的影响（过程性考核作业4，占总成绩10％）85分，去查看 实训作业：通过购物体验，了解导购服务对消费者购买的影响 （一）实践目标： 1.培养学生分析导购服务态度、沟通技巧对消费者心理的影响。 2.培养学生运用和把握针对消费者心理活动规律开展营销的能力。 （二）实践内容： 环境要求：当地较大规模的家电卖场或某品…

【实践作业】了解文化、流行、习俗对消费心理的影响（过程性考核作业3，占总成绩10％） 通过自身及周边人经历，了解文化、流行、习俗对消费心理的影响 （一）实践目标： 1.培养学生分析不同环境对消费者消费行为的影响，探讨消费流行、消费习俗的发展规律。 2.培养学生将社会文化、消费流行、消费习俗运用到分析营销活动中的能力。 （二）实践内容： 环境要求：当地高档商场…

课程实践性教学任务：物流园区的开发经营组织结构（10％形成性考核成绩） 实践目标： 1．能分析物流园区开发模式和经营方式； 2．深入认知物流园区经营范围和组织结构。 实践内容： 在学员所在地选择一家你感兴趣的或者比较熟悉的物流园区，通过网络平台、实地调查、业务关联等方式收集该物流园区相关信息，回答以下主要内容： 1、了解该物流园区基本情况，包括该公司的全称目…