【计分作业】实践作业——教学设计（占过程性考核成绩的25％）85分 去查看 学习活动：实践作业——教学设计。 调查小学5——6年级学段“综合·探索”学习领域的课堂学习案例，分析教师的教学方法，尝试自主开展创意教学，设计一堂“综合·探索”美术课程（40分钟或45分钟），提交设计方案。 内容产出：一节完整的美术课程教学设计方案。

期末综合大作业 选择一个实际项目，针对该项目，实施软件测试，撰写测试文档及总结报告。 待测试项目的要求: n选择在本学期中自己开发的任何一个软件系统。 n该系统的开发平台环境和语言不限，系统内容不限(Web网站、管理信息系统、基于.NET n的各种应用程序、基于J2EE的各应用程序等等) n系统需有明确的体系结构，并且有一定的软件规模。 大作业的组成、内容和…

作业说明： 1.做作业之前首先在封面填上自己的学号和姓名，做完作业后请写上作业完成时间。 2.学习完第四单元后必须完成本次作业，并请在规定时间内通过学习平台提交Word文档形式的电子作业，本次作业占形成性考核总成绩的20%。 作业内容： 根据第一次作业《图书管理系统项目开发需求分析报告》对系统进行概要设计，并提交《图书管理系统概要设计说明书》 作业要求： 《…

一、2026年春江苏开放大学金融基础知识期末大测试单选题答案 1、由于银行信用克服了商业信用的局限性，它最终取代了商业信用。（） A、正确 B、错误 正确答案：B 2、同业拆借市场最重要的交易对象是银行间存款。（) A、错误 B、正确 正确答案：A 3、全国资金的清算中心为（）。 A、保监会 B、中央银行 C、银监会 D、外汇储备局 正确答案：B 4、信誉高…

一、2026年春江苏开放大学学前儿童社会教育作业三单选题答案 1、师幼互动的首要特征是（）。 A、教育性 B、民主性 C、和谐性 D、亲密性 正确答案：A 2、幼儿园教育中最基本、最重要的关系是（）。 A、师幼关系 B、家园关系 C、师师关系 D、同伴关系 正确答案：A 3、以人为指向的，攻击的根本目的是打击、伤害他人，这种类型的攻击性行为是敌意性攻击。 A…