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江苏开放大学实用法律基础BBS:谈谈民事诉讼的基本程序参考答案
BBS题目:各位同学:生活中总会出现各种纠纷,如遗产纠纷,继承权纠纷,合同纠纷等等。这些民事纠纷无法避免。而民事诉讼则是解决民事纠纷的一个重要的途径。通过法律评判裁决,从而寻求公平公正的解决方案。那么,你们知道我国民事诉讼的基本程序是什么样的么?请你通过网上搜集资料,或者结合身边的民事纠纷,谈谈民事诉讼程序的基本步骤。实用法律基础第五单元形考作业 参考答案:…
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江苏开放大学实用法律基础BBS:法治如何为中国式现代化的实现提供保障参考答案
BBS题目:习近平总书记在党的二十大报告中指出,“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”请结合 你对法治的理解,谈谈法治应当如何为中国式现代化的实现提供保障?”必须更好发挥法治固根本、稳预 期、利长远的保障作用,在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家。在全面建设社会主义现代化国家 新征程上,中国式现代化向前近进一步,法治建设也要向前近进一步,必须为推进中国…
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江苏开放大学经济学基础BBS:消费者均衡原则与企业经营参考答案
BBS题目: 一、情境:IT行业的产品的生命周期越来越短,其中,手机产品更新换代更为迅速。试问:作为手机厂商为何乐此不疲呢? 二、目的:通过交流与分享,加深对消费者均衡原则与“性价比”的认识和理解。 三、要求 1、自学教材第四章有关内容,收看和学习课程网页视频中的内容——消费者均衡理论与运用。 2、温习和复习边际效用分析法所得出的消费者均衡原则的含义。学习课…
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江苏开放大学经济学基础BBS:政府财政政策与宏观经济参考答案
BBS题目: 一、情境: 由于中日之间的“钓鱼岛”事件,在部分城市出现抵制日货的现象。试根据需求理论分析:以轿车为例,抵制日本轿车将产生哪些影响?试问: 1、对日本汽车制造商的影响? 2、对欧美汽车制造商的影响? 3、对中国轿车制造商的影响? 4、对中国轿车消费者的影响? 二、目的:通过交流和分享,同学能够需求理论有深刻理解,同时运用需求理论分析和解决实际问…
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江苏开放大学经济学基础BBS:GDP与国富民强参考答案
BBS题目: 一、情境:目前,我国GDP总量排名世界第2位。请根据国民核算理论回答问题:这是否意味着我国已列为世界强国?为什么? 二、目的:通过交流和分享,有助于进一步认识到国内生产总值绝对量与相对量之间的区别以及国内生产总值核算方法的局限性。 经济学基础第一次形考作业 三、要求 1、自学教材第十章有关内容,学习课程网页中的视频:“如何理解GDP?” 2、学…
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江苏开放大学习近平总书记关于教育的重要论述研究BBS3:“办好教育事业,家庭、学校、政府、社会都有责任。”参考答案
BBS题目:“办好教育事业,家庭、学校、政府、社会都有责任。” 要求:请结合实际,谈谈对全社会形成教育合力的认识,也可以选择其中一个方面重点谈。 参考答案: 习近平总书记关于教育的重要论述研究形考作业3 国民教育由家庭教育、学校教育、社会教育三部分组成。在素质教育不断深化的今天,如何调整学校、家庭、社会三种教育力量之间的关系,取得最佳的教育效果,这是值得深思…
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江苏开放大学习近平总书记关于教育的重要论述研究BBS2:作为一名教育工作者,请谈谈如何为办好人民满意的教育贡献力量参考答案
BBS题目:党的二十大报告强调,办好人民满意的教育,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平。作为一名教育工作者,请谈谈如何为办好人民满意的教育贡献力量。 参考答案: 习近平总书记关于教育的重要论述研究形考作业1 高素质的教师必定是从坚持实行“新、实、高、范…
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江苏开放大学管理会计BBS2财务预算的作用和变动生产成本的控制参考答案
讨论BBS主题:重点是财务预算的作用和变动生产成本的控制管理会计第一次形考作业 讨论目的:深入理解财务预算的主要作用和变动生产成本的控制方法,在此基础上善于应用相关原理分析和处理企业工作中的实际问题。 讨论题目 5个主题讨论(学生务必按讨论要求完成讨论) 参考答案: 1、财务预算有助于财务目标的顺利实现 通过实施财务预算管理,可以为企业经营制定目标,对企业将…
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江苏开放大学管理会计BBS1固定成本与变动成本特征的判别和应用参考答案
一、 BBS讨论主题 重点为固定成本与变动成本特征的判别和应用。 二、讨论目的 深入理解两类成本分类的紧密关系以及固定成本和变动成本的特征,在此基础上善于辨别固定成本和变动成本,熟练掌握并灵活应用成本习性原理处理实际工作中的问题。 三、讨论题目 5个主题讨论(学生务必按讨论要求完成讨论) 变动成本与固定成本的特征很明显,两者相反,变动成本的特征是其总额变化,…
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江苏开放大学学前儿童艺术教育: 孩子们不怎么满意自己的作品,作为老师我们怎么做才能让幼儿有绘画的信心?
BBS题目:大班的幼儿在情节画活动过程中兴趣很高,但是活动结束后由于画面效果欠佳, 孩子们不怎么满意自己的作品,作为老师我们怎么做才能让幼儿有绘画的信心? 参考答案: 教师是教学行为的指导书;是以丰富者的经历为出发言传身教;是一本有着鲜活案例的经典汇编。教师的指导行为必须从幼儿本身出发,要充分的意识到幼儿现有的问题,它是幼儿在未来的发展中起着不可忽视切重要的…