答案

一、江苏开放大学单片机应用技术第三次形考作业判断题答案23年秋 1、在一个8051应用系统中各中断源都被编程为相同的中断优先级。因为MCS-51以实现二级中断嵌套，而定时器T0的中断优先级高于串行口的中断优先级，所以定时器T0的中断可以打断正在执行的串行口中断服务程序。 A、正确 B、错误 学生答案：B 2、定时器/计数器在工作时需要消耗CPU的时间。 A、…

一、江苏开放大学公文写作与处理形考作业四单选题答案23年秋 1、最有效的催办方式是（ ）。 A、登门催办 B、会议催办 C、电话催办 D、文字催办 学生答案：A 2、不具备归档和保存价值的公文，（ ）。 A、直接销毁 B、自行销毁 C、无需批准后销毁 D、经批准后销毁 学生答案：D 3、签发人签发公文，应当签署意见、姓名和完整日期；圈阅或者签名的，视为（ ）…

一、江苏开放大学政治学基础平时作业1单选题答案23年秋 1、（）是阶级矛盾不可调和的产物。 A、民族 B、宗教 C、国家 D、军队 学生答案：C 2、在2000多年的历史演变中，（）学说成为与中央集权的君主专制体制最相匹配的政治意识形。 A、法家 B、兵家 C、道家 D、儒家 学生答案：D 3、中国的国家权力机关是（）。 A、人民政协 B、人民代表大会 学生…

请大家配合照片描述家乡或自己旅行经过的地方的生态系统现状，谈一谈如何采取具体措施维护家乡生态系统的稳定性和物种多样性。 不要以附件上传，直接发言即可 学生答案：我的家乡在XXX为了维护家乡生态系统的稳定性和物种多样性，我们可以采取以下具体措施： 1. 保护和恢复植被：是生态系统中最重要的一部分，可以提供丰富的食物和栖息地，同时还有助于保持水土。我们应该禁止非…

实践目标：通过观察和分析儿童的个性发展，提高学生的临床评估和干预能力。 知识目标：掌握儿童个性发展的基本概念和特点。 能力目标：具备观察和评估儿童个性特点的能力。 情感目标：培养学生对儿童个性发展的关注和理解。 实践内容：学习相关理论书籍，了解儿童个性发展的基本理论和特点。进入幼儿园，观察至少3名儿童的性格和行为倾向，并记录下来。与至少3名儿童的家长进行交流…

一、江苏开放大学西方行政制度第二次形考作业单选题答案23年秋 1、德国（）师联邦级行政权力的中心。 A、中央政府 B、联邦政府 C、州政府 D、地方政府 学生答案：B 2、按照政党的（）进行分类，可分为组织严密型政党和组织松散型政党。 A、政治地位 B、意识形 C、组织状况 D、所起的作用大小态 学生答案：C 3、在美国政府中，最没有权力的人是（）。 A、总…

一、江苏开放大学西方行政制度第一次作业单选题23年秋 1、（）年，巴纳德出版了著名的《经理人员的职能》一书，此书被誉为美国现代管理科学的经典之作。 A、1938 B、1940 C、1937 D、1939 学生答案：C 2、（）年，布坎南发表了公共选择理论的奠基著作《同意的计算》。 A、1958 B、1954 C、1960 D、1962 学生答案：D 二、江苏…

一、江苏开放大学电工电子技术第三次形考作业单选题答案23年秋 1、直流负反馈是指（） A、只存在于直接耦合放大电路中的负反馈 B、仅当输入直流信号时才有的负反馈 C、直流通路中的负反馈 学生答案：C 2、在桥式整流电路中接入电容滤波后，输出直流电压（） A、降低了 B、保持不变 C、升高了 学生答案：C 3、将下列十进制数（70）10转换成二进制数()。 A…

一、江苏开放大学建设工程技术与计量形考作业三单选题答案23年秋 1、在措施项目中，下列有关脚手架的叙述错误的是（）。 A、挑脚手架按搭设面积乘以搭设层数，单位m2 B、满堂脚手架按搭设的水平投影面积计算，单位m2 C、外脚手架，按所服务对象垂直投影面积计算，单位m2 D、综合脚手架，按建筑面积计算，单位m2 学生答案：A 2、根据《建筑工程建筑面积计算规则》…

一、江苏开放大学建设工程技术与计量形考作业二单选题答案23年秋 1、已知水泥强度等级的富余系数为1.13，混凝土强度等级标准差为3MPa，用碎石、中砂、42.5普通硅酸盐水泥拌制C35混凝土，查规程拟定单位用水量为180kg，又知回归系数为αa=0.46、αb=0.07，则单位水泥用量为（）。 A、371.13kg B、328.16kg C、365.18kg…