计算机应用基础
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2026年秋江苏开放大学计算机应用基础第一次形成作业答案
一、2026年秋江苏开放大学计算机应用基础第一次形成作业单选题答案 1、图灵机在计算机发展史上的意义主要体现在()。 A、是第一台电子计算机的发明 B、奠定了现代计算机的数学基础 C、实现了计算机商品化 D、提出了冯·诺伊曼结构 正确答案:B 2、在下列一组数中,数值最小的是()。 A、(10100001)2 B、(1789)10 C、(1FF)16 D、(…
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2026年春江苏开放大学计算机应用基础期末理论测试答案
一、2026年春江苏开放大学计算机应用基础期末理论测试单选题答案 1、在OSI模型中,最底层是()。 A、数据链路层 B、物理层 C、网络层 D、传输层 正确答案:B 2、计算机中用于存储英文字母、数字和标点符号的编码是: A、汉字编码 B、ASCII码 C、Unicode D、BCD编码 正确答案:B 3、Internet广泛采用并成为主流的网络协议模型是…
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2026年春江苏开放大学计算机应用基础第四次作业PowerPoint制作旅游相关的演示文稿
PowerPoint制作旅游相关的演示文稿 实践目标: 学习综合使用PowerPoint 各种功能制作演示文稿。实验设计的文档(PowerPoint文件)作为课程第四次形成性考核作业提交(注意:直接提交PowerPoint演示文稿文件),占课程总分15%。 实践内容: 1.用PowerPoint软件制作大运河文化介绍的演示文稿(此要求占本项目成绩的60%。若…
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2026年春江苏开放大学计算机应用基础第三次作业Excel 数据处理综合技能实践
第三次形成作业(Excel 数据处理综合技能实践)(占形考成绩的15%) EXCEL数据处理综合技能实践:学生成绩表 实践目标: EXCEL数据处理综合技能实践 实践目标: 学习综合使用Excel 各种功能。 实践内容: 操作要求与内容:见附件1“EXCEL数据处理综合实践操作题”要求 附件2学生成绩表.xlsx为操作题素材 注意事项: 1.直接上传Exce…
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2026年春江苏开放大学计算机应用基础第二次形成作业:Word文档编辑与排版实践
第二次形成作业(Word文档编辑与排版实践)(占形考成绩的15%) Word文档编辑与排版实践:XX行政部员工月度绩效考核报告 实践目标: Word文档编辑与排版实践 实践内容:见附件1“Word文档编辑与排版实践操作题”要求 附件2、附件3、附件4为操作素材与样图,具体详见附件1。 注意事项: 1.直接上传Word文档文件,文件名为“第二次作业+姓名”,如…
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2026年春江苏开放大学计算机应用基础第一次形成作业答案
一、2026年春江苏开放大学计算机应用基础第一次形成作业单选题答案 1、在下列一组数中,数值最小的是()。 A、(227)8 B、(10100001)2 C、(1789)10 D、(1FF)16 正确答案:A 2、外存储器与内存储器交换数据的基本单位是()。 A、位 B、块 C、字 D、字节 正确答案:B 3、在Windows中点击开始菜单,在运行对话框中输…
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2025年秋江苏开放大学计算机应用基础期末理论测试答案
一、2025年秋江苏开放大学计算机应用基础期末理论测试单选题答案 1、在Microsoft Excel中,公式=IF(A1>10,”大于10″,”小于等于10″)表示什么意思? A、如果A1等于10,则显示”等于10″ B、如果A1小于等于10,则显示”大于10R…
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2025年秋江苏开放大学计算机应用基础第四次作业PowerPoint制作旅游相关的演示文稿
PowerPoint制作旅游相关的演示文稿 实践目标: 学习综合使用PowerPoint 各种功能制作演示文稿。实验设计的文档(PowerPoint文件)作为课程第四次形成性考核作业提交(注意:直接提交PowerPoint演示文稿文件),占课程总分15%。 实践内容: 1.用PowerPoint软件制作大运河文化介绍的演示文稿(此要求占本项目成绩的60%。若…
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2025年秋江苏开放大学计算机应用基础第三次作业Excel 数据处理综合技能实践
三次形成作业(Excel 数据处理综合技能实践)(占形考成绩的15%)90分 去查看 实践目标: 学习综合使用Excel 各种功能,按照要求完成如下数据处理。本题共两小题,教师在批阅时按照百分制给分,其中第一小题满分70分,7个考核点,每一个考核点10分;第二小题满分30分,3个考核点,每一个考核点10分,两小题共计100分。按照比例设定,最终系统将按本题满…
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2025年秋江苏开放大学计算机应用基础第二次形成作业(Word文档编辑与排版实践)
第二次形成作业(Word文档编辑与排版实践)(占形考成绩的15%)90分 去查看 Word文档编辑与排版实践:Word 制作旅游计划书 实践目标: 学习综合使用Word各种编排功能制作文档。实验设计的文档(Word文件)作为课程第二次形成性考核作业提交(注意:直接提交Word文档文件),占课程总分15%。 实践内容: 1.收集相关信息制作一份旅游计…