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江苏开放大学现代汉语基础形考作业一高分参考答案
江苏开放大学现代汉语基础形考作业一选择题 1、对普通话而言,汉语方言是一种() A、地域分支 B、并立的独立语言 C、民族共同语的高级形式 D、对立的独立语言 正确答案:A 学生答案:A 2、汉语表示语法意义的主要方式是()。 A、形态 B、虚词 C、词序 D、虚词和词序 正确答案:D …
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江苏开放大学汉语作为第二语言教学法BBS:请说说为什么要进行课堂教学评估?应该怎么评估?
江苏开放大学汉语作为第二语言教学法BBS结合第二单元学习内容,请说说为什么要进行课堂教学评估?应该怎么评估? 评分标准: 1. 发表主题帖1个,字数至少100。 2. 回答内容切题,涵盖主要知识要点。 3. 内容:欢迎原创,杜绝抄袭、灌水贴。 参考答案:课堂教学评估是对课堂教学过程和结果进行评价和判断的过程,目的是为了了解课堂教学的效果,发现教学中存在的问题…
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江苏开放大学汉语作为第二语言教学法BBS:作为现代中国的价值观在跨文化交际时进行传播?
结合第八单元所学,请讨论为什么不能把“三纲五常”、“割股疗亲”作为现代中国的价值观在跨文化交际时进行传播?应该向外国人展示什么样的中国文化? 要求: 1. 200字左右。 2. 回答切题,全面,涵盖主要知识要点。 3. 内容:欢迎原创,杜绝抄袭、灌水贴。 参考答案:“三纲五常”和“割股疗亲”是中国古代的传统道德观念,它们在中国历史上发挥了一定的积极作用,但在…
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江苏开放大学汉语作为第二语言教育法形考作业三高分参考答案
江苏开放大学汉语作为第二语言教育法形考作业三选择题 1、下列各组词中,不属于非持续性动词的是()。 A、死 B、听 C、看见 D、倒 正确答案:B 学生答案:B 2、从汉字形体和书写的角度来说,汉字是由笔画组成的方块文字,其结构是平面组合的。平面组合的汉字,从结构来说存在各种复杂的结构关系,下列哪一项的汉字都属于左右结构?…
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江苏开放大学汉语作为第二语言教育法形考作业二高分参考答案
江苏开放大学汉语作为第二语言教育法形考作业二选择题 1、词语的感情色彩分为褒义、贬义和中性三种,以下不是外国学生易犯的偏误类型的是( )。 A、褒贬混用 B、褒词贬用 C、贬词褒用 D、赋予中性词褒贬义色彩 正确答案:A 学生答案:A 2、近义词是汉语二语词汇教学中的重点、难点之一,尤其是进入中级阶段,近义词误用偏误十分常…
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江苏开放大学汉语作为第二语言教育法形考作业一参考答案
江苏开放大学汉语作为第二语言教育法形考作业一选择题 1、母语是指孩子最早习得的语言。 A、正确 B、错误 正确答案:B 学生答案:B 2、构成教学过程的基本因素是( )。 A、教师、家庭、教材 B、教师、学生、课本 C、教师、家长、学生 D、教师、学生、教材 正确答案:D 学生答案:D …
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江苏开放大学中国现当代文学BBS2:《围城》主人公方鸿渐形象的典型意义是什么?
(1)从《小二黑结婚》可以看出赵树理对农民形象的描写有何重大突破? (2)《围城》主人公方鸿渐形象的典型意义是什么? 要求:学员认真学习、领会讨论问题的关键点,积极参与讨论 参考答案:《围城》是钱钟书创作的一部小说,主人公方鸿渐是一个典型的知识分子形象。他的形象具 有以下几个典型意义: 1. 知识分子的典型代表:方鸿渐是一个受过高等教育的知识分子,他的人生经…
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中国现当代文学BBS1:巴金小说《家》的主人公高觉新这一人物形象的主要特点及其意义是什么?高觉慧形象的典型意义是什么?
1、联系《子夜》说明矛盾小说创作的主要特色,特别是《子夜》在艺术结构上有何特点? 2、巴金小说《家》的主人公高觉新这一人物形象的主要特点及其意义是什么?高觉慧形象的典型意义是 什么? 要求:学员认真学习、领会讨论问题的关键点,积极参与讨论。 参考答案:巴金的小说《家》是一部反映封建家族的悲剧,其中的主要人物形象有高觉新和高觉慧。 高觉新是一个典型的封建家庭中…
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江苏开放大学中国现当代文学形考作业四高分参考答案
江苏开放大学中国现当代文学形考作业四选择题 1、和王朔年龄相仿、写作又差不多同时起步的余华、苏童、格非、马原等,他们大多写作的是() A、寻根小说 B、新历史小说 C、新写实小说 D、先锋小说 正确答案:D 学生答案:D 2、《组织部来了个年轻人》中,刘世吾“就那么回事”的口头禅,主要说明他() A、看不惯社会的许多现象 B…
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江苏开放大学中国现当代文学形考作业三高分参考答案
江苏开放大学中国现当代文学形考作业三选择题 1、下列属于九叶诗派的一组诗人是() A、穆旦、郑敏、袁可嘉 B、绿原、阿垅、牛汉 C、田间、卞之琳、鲁藜 D、冯至、辛笛、陈敬容 正确答案:A 学生答案:A 2、老舍40年代末在美国讲学期间创作、先以英文本在纽约出版的长篇小说是() A、《鼓书艺人》 B、《老张的哲学》 C、《四…