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江苏开放大学行政案例分析计分bbs2撰写一份决策建议参考范文
江苏开放大学行政案例分析计分bbs2撰写一份决策建议参考范文 实验及技能训练(四):撰写一份决策建议(模拟教育局公务人员,撰写一份取缔中小学课外辅导班的决策建议) 实践目标: 1、了解判断一个社会是否存在问题的标准 2、了解治理社会问题的方法 3、学会分层次地撰写决策建议 实践内容: 1、分析中小学辅导机构的存在背景 2、分析中小学辅导机构的治理的根本方法 …
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江苏开放大学行政案例分析计分bbs1闯红灯的原因和对策参考答案
江苏开放大学行政案例分析计分bbs1 实验及技能训练(二):案例分析1——闯红灯久治不绝(模拟交通警察,分析闯红灯现象的原因和对策) 实践目标: 1、了解闯红灯现象的背后原因 2、了解决定社会行为的多种因素 3、学会从博弈论角度,设计闯红灯现象的治理方案 实践内容: 1、学习博弈论知识 2、分析闯红灯的背后原因 3、设计一份治理闯红灯现象的方案 实践操作: …
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江苏开放大学行政案例分析第四次形考大作业参考答案
实验及技能训练(五):案例分析——城管、小贩“猫鼠游戏”(模拟城市管理人员,分析城管和小贩拉锯战的原因和对策) (一)实践目标: 1、了解城管、小贩“猫鼠游戏”的背后原因 2、了解占道经营、摆摊设点的危害 3、学会从系统论的角度,思考治理摆摊设点问题的根本方法 (二)实践内容: 1、学习行政执行的理论 2、分析摆摊设点的背后原因 3、设计一份治理摆摊设点现象…
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江苏开放大学行政案例分析第三次形考作业最新版参考答案
江苏开放大学行政案例分析第三次形考选择题 1、行政决策是决策的一种,是国家行政机关为履行行政职能,对面临要解决的问题,拟订并选择()的过程。 A、行政决定 B、行动方案 C、行动路线 D、行政命令 正确答案:B 学生答案:B 2、相比其他决策,行政决策具有(),它代表国家和人民的社会公共意志和利益。 A、效益性 B、盈利性 C、权威性 D、非营利…
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江苏开放大学行政案例分析第二次形考作业最新版参考答案
江苏开放大学行政案例分析第二次形考作业选择题 1、个人伦理主要通过良知和舆论起作用,而行政论理还需要()的约束。 A、制度 B、思想 C、理念 D、组织 正确答案:A 学生答案:A 2、角色冲突是指行政人员具有普通公民,具有()的属性,拥有追求自身利益最大化的权利,同时作为公权力的代表,又具有“公共人”的属性,代表着公共意志,二者存在冲突。 A、…
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江苏开放大学行政案例分析第一次形考作业最新版参考答案
江苏开放大学行政案例分析第一次形考作业选择题 1、对行政环境的研究形成了一门新学科——()。 A、行政生态学 B、行政组织学 C、环境行政学 D、行政环境学 正确答案:A 学生答案:A 2、哈佛大学教授()最先对行政环境问题进行研究。 A、罗尔斯 B、高斯 C、莱斯 D、德沃金 正确答案:B 学生答案:B 3、1957年哈佛大学教授(…
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江苏开放大学行政管理学实践性教学环节1(占形考总成绩15%)参考答案
行政决策与咨询 美国著名的行政学家西蒙认为:管理就是决策。 美国学者马文曾对高层管理者进行调查,对他们提出三个问题:“你每天花时间最多在哪些方面?”“你认为每天中最重要的事情是什么?”“你在履行你的职责时,感到最困难的是什么?”结果,90%以上的回答:决策。 据有关统计,由于“大跃进”和“文化大革命”的决策失误造成的经济损失五千亿元以上,相当于1980年全国…
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江苏开放大学行政管理学形考实践性环节2心得体会参考范文
江苏开放大学行政管理学形考实践性环节2心得体会 大部制体制是在党的十七大报告中提出的在党的十七大报告中明确指出了有关未来的行政管理体制改革。2008年,按照党的十七大的关于加快行政管理体制改革加大机构整合,探索实行有机统一的大部制体制,健全部门间协调配合机制等要求国务院机构进行了改革开放以来的第六次改革即“大部制改革”,这次改革着力解决机构重叠,职责交叉,政…
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江苏开放大学行政管理学第三次形考作业最新版答案
1、下列选项不属于根据作用领域划分行政文化的是()。 A、区域文化 B、体系文化 C、过程文化 D、政策文化 正确答案:A 学生答案:A 2、下列选项不属于规范性行政文化的是()。 A、行政传统 B、行政道德 C、行政习惯 D、行政原则 正确答案:B 学生答案:B 3、下面不属于外部监督的是()。 A、国家权力机关的监督 B、司法机关…
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江苏开放大学行政管理学第二次形考作业答案,最新
江苏开放大学行政管理学第二次形考作业答案选择题 1、下面不属于按照行政领导者运用行政权力的不同方式或程序分类的是()。 A、专断式领导方式 B、民主式领导方式 C、均权式领导方式 D、放任式领导方式 正确答案:C 学生答案:C 2、下面不属于行政协调中正式沟通的方式是()。 A、申述 B、简讯 C、交谈 D、会议 正确答案:C 学生答…