汉语作为第二语言教学法
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2026年春江苏开放大学汉语作为第二语言教学法作业3答案
一、2026年春江苏开放大学汉语作为第二语言教学法作业3单选题答案 1、学一个汉字时,对本族儿童来说,关键是()。 A、字形 B、语音 C、含义 D、语法 正确答案:A 2、展示汉字技巧中,最常用也最方便的方式是()。 A、图片展示 B、真人演示 C、板书展示 D、多媒体展示 正确答案:C 3、语法点的有意义练习可以随时进行,不需要理解语法点的意义。 A、正…
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2026年春江苏开放大学汉语作为第二语言教学法作业2答案
一、2026年春江苏开放大学汉语作为第二语言教学法作业2单选题答案 1、汉语划分词类的标准是()。 A、意义 B、形态标志 C、语法功能 D、音节结构 正确答案:C 2、以下不属于单纯词的是() A、爱 B、灿烂 C、姥姥 D、提高 正确答案:D 3、语素教学,就是利用汉语语素构词的优势,将()和语素的学习结合起来。 A、句 B、词 C、段 D、字 正确答案…
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2026年春江苏开放大学汉语作为第二语言教学法作业1答案
一、2026年春江苏开放大学汉语作为第二语言教学法作业1单选题答案 1、偏误是一种特殊的错误,它指()学习者在使用语言时不自觉地对目的语的偏离,是以目的语为标准表现出来的错误或不完善之处。 A、第一语言 B、第二语言 C、母语 D、外语 正确答案:B 2、习得指从周围()中自然学习获得某种能力。 A、人群 B、文化 C、风俗 D、环境 正确答案:D 3、()…
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2025年秋江苏开放大学汉语作为第二语言教学法作业3答案
一、2025年秋江苏开放大学汉语作为第二语言教学法作业3单选题答案 1、偏误是一种特殊的错误,它指( )学习者在使用语言时不自觉地对目的语的偏离,是以目的语为标准表现出来的错误或不完善之处。 A、第一语言 B、第二语言 C、母语 D、外语 正确答案:B 2、语素教学,就是利用汉语语素构词的优势,将( )和语素的学习结合起来。 A、句 B、词 C、段 D、字 …
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2025年秋江苏开放大学汉语作为第二语言教学法作业2答案
一、2025年秋江苏开放大学汉语作为第二语言教学法作业2单选题答案 1、单音节词依然是现代汉语词汇的基础部分,占有重要的地位。 A、正确 B、错误 正确答案:A 2、下列各组词中,不是离合词的是()。 A、睡觉 B、离婚 C、讨论 D、照相 正确答案:C 3、语素教学,就是利用汉语语素构词的优势,将( )和语素的学习结合起来。 A、句 B、词 C、段 D、字…
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2025年秋江苏开放大学汉语作为第二语言教学法作业1答案
一、2025年秋江苏开放大学汉语作为第二语言教学法作业1单选题答案 1、习得指从周围( )中自然学习获得某种能力。 A、人群 B、文化 C、风俗 D、环境 正确答案:D 2、第二语言教学的主要目标是使学生掌握运用该语言进行( )的能力。 A、听说 B、交际 C、读写 D、考试 正确答案:B 3、( )指人出生以后首先接触并获得的语言。 A、第一语言 B、第二…
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2025年春江苏开放大学汉语作为第二语言教学法作业3答案
一、2025年春江苏开放大学汉语作为第二语言教学法作业3单选题答案 1、以部件为中心并不等于以部件为教学单位。 A、正确 B、错误 学生答案:A 2、教学语法又叫(),是根据教学需求而制定的语法体系。 A、教材语法 B、专家语法 C、课堂语法 D、学校语法 学生答案:D 3、以下属于单纯词的是()。 A、老虎 B、星星 C、爸爸 D、马虎 学生答案:D 4、…
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2025年春江苏开放大学汉语作为第二语言教学法作业2答案
一、2025年春江苏开放大学汉语作为第二语言教学法作业2单选题答案 1、下列各组词中,不是离合词的是()。 A、睡觉 B、离婚 C、讨论 D、照相 学生答案:C 2、以下()是语音。 A、打喷嚏 B、咳嗽 C、哈欠 D、耳语 学生答案:D 3、单音节词依然是现代汉语词汇的基础部分,占有重要的地位。 A、正确 B、错误 学生答案:A 4、以下不属于单纯词的是(…
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2025年春江苏开放大学汉语作为第二语言教学法作业1答案
一、2025年春江苏开放大学汉语作为第二语言教学法作业1单选题答案 1、构成教学过程的基本因素是()。 A、教师、家庭、教材 B、教师、学生、课本 C、教师、家长、学生 D、教师、学生、教材 学生答案:D 2、对外汉语课堂教学强调把知识转化成技能,以培养技能和能力为最终目的,要求以()为主体。 A、教师 B、教材 C、学习 D、学生 学生答案:D 3、习得指…
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2024年秋江苏开放大学汉语作为第二语言教学法形考作业三答案
一、2024年秋江苏开放大学汉语作为第二语言教学法形考作业三单选题答案 1、语素教学,就是利用汉语语素构词的优势,将()和语素的学习结合起来。 A、句 B、词 C、段 D、字 学生答案:B 2、教学语法又叫(),是根据教学需求而制定的语法体系。 A、教材语法 B、专家语法 C、课堂语法 D、学校语法 学生答案:D 3、偏误是一种特殊的错误,它指()学习者在使…