教师职业技能训练

谈谈什么是以学生发展为本的课程。 正确答案： “以学生发展为本”是指建立以学生身心发展和综合素质全面提升为核心的评价机制，强调关注学生在学习过程中的发展。终结性评价需基于形成性评价，教师应引导学生反思学习结果、探究过程及实践经历，培养其积极的学习态度、科学探究精神和正确的情感价值观。

洛克认为，“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，谈谈洛克的教师观。 正确答案： 洛克认为，“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈的本领。教师的专业品质包括积极的教育情感；教师应具备关爱学生的职业道德；教师的劳动应该是具有示范性的。

简述班集体形成（培养）的条件。 正确答案： （1）确定班级发展目标；（2）建立班集体的核心队伍；（3）建立班集体的规则和秩序；（4）组织多种多样的活动；（5）培养集体舆论和班风。

在教学过程中教师应如何有效地促进迁移? 正确答案： 学生习得的原理或技能应用于新情境中的迁移能力不是自动发生的，而是通过教学实现的。要想使学生当前的学习对日后的学习和工作及生活产生积极的影响，教师必须在教学中努力创造条件，积极主动地促进学习的正向迁移。（1）改革教材内容，促进学习迁移。各科教材都有基本概念、原理和逻辑结构，这些内容的组织形成教材体系。教材内容…

一、2026年春江苏开放大学教师职业技能训练大作业单选题答案 1、在数学教学中，教师常采用画示意图的方式来表述、分析问题，以帮助学生理解题目，这种方式属于采用下列哪种学习策略?（） A、精细加工策略 B、组织策略 C、复述策略 D、监控策略 正确答案：B 2、新课程改革中提出的课程“三维目标”是（）。 A、知识、情感、意志 B、知识与技能、过程与方法、情感态…

实践作业：《中国传统山水画欣赏与创作教学设计》 实践作业要求： 选取中国传统山水画作为教学内容，进行教学设计。 要求明确教学目标，突出山水画的文化内涵和艺术价值，培养学生的文化自信和审美能力。 教学重点可以放在山水画的构图、笔墨技法上，建议介绍山水画中常出现的中国传统文化元素，如山水、云雾、松柏等的象征意义。 教学难点可以从如何引导学生理解并创作出具有个人风…

请通过访谈和调研，了解当前中学教师在应用教育技术方面的现状和挑战，特别是他们在信息技术与教学融合方面的实践，搜集相关资料，并提出至少三项提升教师信息技术应用能力的建议。不少于500字。

一、2026年春江苏开放大学教师职业技能训练在线测试题1单选题答案 1、个体身心发展的（）决定了教育工作必须循序渐进。 A、阶段性 B、顺序性 C、个别差异性 D、不平衡性 正确答案：B 2、决定教育领导权的是（）。 A、文化 B、生产力 C、政治经济制度 D、科学技术 正确答案：C 3、教育不仅直接生产新的文化，如新的作品、新的思想和新的科学技术，还通过培…