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一、2026年秋江苏开放大学教师职业技能训练在线测试题2单选题答案
1、素质教育的根本宗旨是（）。
A、提高国民素质
B、培养四有新人
C、贯彻教育方针
D、适应市场经济需要
正确答案：A
2、2.学生身心各个方面获得充分、和谐、自由的发展，这就是（）。
A、可持续发展
B、全面发展
C、跨越式发展
D、超前发展
正确答案：B
3、素质教育强调“选择适合儿童的教育，而不是挑选适合教育的儿童”。这说明素质教育（）。
A、以提高国民素质为根本宗旨
B、是面向全体学生的教育
C、是促进学生个性发展的教育
D、以培养学生创新精神和实践能力为重点的教育
正确答案：B
4、下面属于素质教育特点的是（）。
A、把教育活动的评价环节作为教育目的
B、把人的素质的某个方面作为全部
C、把教育目的指向人的整体的、全面的素质
D、片面追求升学率
正确答案：C
5、素质教育的主渠道和教育改革的原点是（）。
A、家庭教育
B、教师培训
C、课外活动
D、课堂教学
正确答案：D
6、美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”，主要说明了在教育过程中应（）。
A、尊重儿童的个性
B、培养儿童积极的情感体验
C、重视儿童学习的自律性
D、重视儿童的主动操作
正确答案：D
7、苏霍姆林斯基说：“宽恕触及儿童自尊心的最敏感的角落，使儿童心灵中产生要改正错误的意志力。”这说明我们在幼儿德育中应注意（）。
A、热爱、尊重和严格要求相结合的原则
B、坚持正面教育的原则
C、集体教育和个别教育相结合的原则
D、教育的一致性和一贯性原则
正确答案：A
8、下列所述不符合“以人为本”教育理念的是（）。
A、遵循学生的生理、心理特点和发展规律设计教学计划
B、在教学过程中以学生为主体
C、以实现学生的全面协调发展为教学宗旨
D、照本宣科，完全按照教材开展教学过程
正确答案：D
9、学生不是接受知识的“容器”，而是未来文明的（）。
A、创造者
B、传承者
C、发起者
D、实践者
正确答案：A
10、我国全面发展教育的组成部分是（）。
A、德育、智育、体育、美育和心理健康教育
B、学前教育、初等教育、中等教育、高等教育和研究生教育
C、德育、智育、体育、美育和劳动技术教育
D、普通教育、职业教育、正规教育、社会教育、家庭教育
正确答案：C
11、学校实施青年教师成长“导师制”，作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传”、“帮”、“带”，体现了李老师（）。
A、廉洁从教、勤恳敬业
B、因材施教，乐于奉献
C、团结协作，甘为人梯
D、治学严谨，勇于创新
正确答案：C
12、对于学习困难的学生，优秀教师总是能够耐心的给予反复的辅导，支持他们这样做的关键因素是其（）。
A、教学水平
B、教学风格
C、知识水平
D、敬业精神
正确答案：D
13、迟老师编写的校本教材出现了不少错误。面对同事的质疑，迟老师说：“这不过是一本教材而已，没必要那么认真！”迟老师的做法（）。
A、不合理，违背了终身学习的师德规范
B、不合理，违背了勤恳敬业的师德规范
C、合理，精力用于校本教材编写不值得
D、合理，教师的主要任务就是把课上好
正确答案：B
14、对于有可能引发争议的问题，高老师总是事先进行试验、检验各种假设，并请教相关学者，这突出体现了高老师具有（）。
A、团结协作精神
B、独立自主意识
C、求真务实精神
D、人文关怀意识
正确答案：C
15、留守儿童小华身上有一些不良习惯，班主任应（）。
A、关心爱护小华，加强对他的行为养成教育
B、宽容理解小华，降低对他的要求并顺其自然
C、严厉责罚小华，令其尽快改变不良习惯
D、联系小华家长，责令其督促小华改变不良习惯
正确答案：A
16、王老师得知红红拿了同伴的玩具，没有当着全体幼儿的面批评红红，而是把红红叫到办公室耐心引导，王老师的做法（）。
A、正确，幼儿需要赏识
B、不正确，幼儿是有个性的人
C、正确，幼儿需要尊重
D、不正确，幼儿是有发展潜能的人
正确答案：C
17、小宇上课时经常插话，老师生气地说：“管住你的嘴，不然我就封住你的嘴！”老师的做法（）。
A、错误，应该杜绝当堂批评
B、正确，应该严格要求学生
C、错误，应该尊重学生人格
D、正确，应该加强课堂管理
正确答案：C
18、苏霍姆林斯基说：“只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心。”这句话提示教师（）。
A、尊重和欣赏学生
B、对学生严慈相济
C、对学生因材施教
D、团结和关心学生
正确答案：A
19、小丽考试不理想，发卷子时，刘老师对她说：“你好穿‘耐克’，赶紧回家换‘特步’吧！耐克的表示‘√’，特步的才是‘×’！”小丽顿时羞红了脸，这表明了刘老师（）。
A、教学语言有失严谨
B、无视学生人格尊严
C、批评学生严而有格
D、教育学生严慈相济
正确答案：B
20、吴老师在调整座位时让考试成绩好的学生优先挑选喜欢的座位。吴老师的作法（）。
A、利于激励学生
B、便于班级管理
C、有失教育公平
D、有违因材施教
正确答案：C
21、提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物交给一切人类的全部艺术”的教育家是（）。
A、培根
B、夸美纽斯
C、赫尔巴特
D、赞可夫
正确答案：B
22、中外教育史上对教育的解说各不同，但存在一个共同的基本点。这个基本点是（）。
A、教育是培养人的活动
B、教育是增长人的知识的活动
C、教育是培养人的能力的活动
D、教育是提高人的素质的活动
正确答案：A
23、教育的基本要素中居于教育的主导地位的是
A、受教育者
B、教育者
C、教育内容
D、教育手段
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