作业
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2024年春江苏开放大学计算机绘图综结性考核作业答案
一、2024年春江苏开放大学计算机绘图综结性考核作业单选题答案 1、在AutoCAD中,编辑多段线的命令是()。 A、PEDIT B、MEDIT C、BEDIT D、DDEDIT 学生答案:A 2、在标注中如果需要添加对称公差的±符号。需要输入()。 A、%%x B、%%p C、%%D D、%%C 学生答案:B 3、绘制如下图形,将角度和长度精度设置为小数点…
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2024年春江苏开放大学中国文化概论过程性考核作业3高分答案
一、2024年春江苏开放大学中国文化概论过程性考核作业3单选题答案 1、我们常说“父母之命,媒妁之言”,请问媒妁分别指什么? A、媒妁均指女性说媒人 B、妁指男性说媒人,媒指女性说媒人 C、媒妁均指男性说媒人 D、媒指男性说媒人,妁指女性说媒人 学生答案:D 2、医学巨著《伤寒杂病论》的作者是______。 A、孙思邈 B、张仲景 C、李时珍 D、华佗 学生…
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2024年春江苏开放大学气液动技术及应用第四次作业高分答案
一、2024年春江苏开放大学气液动技术及应用第四次作业判断题答案 1、空气的粘度主要受温度变化的影响,温度增高,粘度变小。 A、正确 B、错误 学生答案:B 2、等温过程中,气体与外界无热量交换,故气体的内能保持不变。这个说法是否正确? A、正确 B、错误 学生答案:B 3、气动缸的无负载工作特性要求气动缸空载时在限定压力下平稳运行无爬行现象。这个说法是否正…
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2024年春江苏开放大学纳税实务第三次形考作业答案
第一次评分:80分 1.作业内容 本次作业实训项目,需要完成三个任务(企业增值税申报、企业所得税预交、个人所得税的计算)。 任务一:企业增值税申报(40%) 江苏机械有限公司成立于2015年9月,注册地址:江苏省网红路1号,税号32041181397890034,法定代表人:张五, 注册地址:南京1号,开户开:南京银行1号支行,帐号000000,电话025-…
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2024年春江苏开放大学会计学第四次形考作业答案
我的作业 91.0 分作业最终成绩取最高分 一、2024年春江苏开放大学会计学第四次形考作业单选题答案 1、下列情形中,需要进行全面清查的是()。 A、股份制改造前 B、月末的财产物资清查 C、每日终了,出纳人员的现金盘查 D、每年企业与债权人、债务人的核对 学生答案:A 2、银行存款的清查方法,应采用()。 A、实地盘点法 B、技术分析法 C、对账单法 D…
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2024年春江苏开放大学数控机床及应用技术第三次作业答案
一、2024年春江苏开放大学数控机床及应用技术第三次作业单选题答案 1、对铣削加工中心上的多把刀进行对刀时,可以通过检测棒一次完成多把刀X、Y方向对刀参数的设置,但需要对每把刀分别进行Z方向对刀参数的设置。() A、无 B、正确 C、不确定 D、错误 学生答案:B 2、加工中心自动换刀装置选择刀具的四种方式中,()方式刀库中的刀具在不同的工序中不能重复使用。…
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2024年春江苏开放大学管理心理学期末大作业答案
一、2024年春江苏开放大学管理心理学期末大作业单选题答案 1、()提出了ERG理论。该理论认为人类存在三类核心需求,即生存需求、关系需求、成长需求。 A、阿尔德弗 B、亚当斯 C、麦克利兰 D、赫茨伯格 学生答案:A 2、绿色和平组织属于()。 A、群众组织 B、政治组织 C、文化组织 D、经济组织 学生答案:A 3、()是微弱、持久、具有沉浸性的情绪状态…
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2024年春江苏开放大学政治学基础平时作业3实践作业范文
中国特色社会主义政治文化,源自中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践,通过创造性转换和创新性发展,形成了社会主义政治意识和政治心理、社会主义核心价值体系、社会主义民主政治思想、社会主义法治文化、中国共产党党内政治文化等。请走访一个企事业单位或文化场馆(场所),谈一谈你对该企事业单…
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2024年春江苏开放大学行政案例分析第三次作业答案
一、2024年春江苏开放大学行政案例分析第三次作业单选题答案 1、国政调查是() A、事后监督 B、事前监督 C、事中监督 D、全程监督 学生答案:A 2、理性决策模式通常又被称为() A、科学决策模式 B、系统决策模式 C、渐进决策模式 D、有限决策模式 学生答案:A 3、行政管理机构在其权力和职责范围内依法实施行政决策方案以实现行政决策目标的过程是() …
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2024年春江苏开放大学教师发展与职业道德实践报告:我心目中的幼儿园教师形象范文
实践报告:我心目中的幼儿园教师形象 1.实践报告应包含以下几方面的内容: (1)姓名和职业;“心目中的幼儿园教师”是什么样的?(对你心目中的幼儿园教师进行整体描述)。 (2)在对幼儿园教育工作中出现的教师职业适应不良、教师职业倦怠、教师不称职行为等教师成长中出现的问题进行分析的基础上,记录自己学习或工作中的快乐,并进行总结,写出幼儿园教师工作中快乐的具体体现…