作业
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江苏开放大学汉语作为第二语言教育法形考作业三高分参考答案
江苏开放大学汉语作为第二语言教育法形考作业三选择题 1、下列各组词中,不属于非持续性动词的是()。 A、死 B、听 C、看见 D、倒 正确答案:B 学生答案:B 2、从汉字形体和书写的角度来说,汉字是由笔画组成的方块文字,其结构是平面组合的。平面组合的汉字,从结构来说存在各种复杂的结构关系,下列哪一项的汉字都属于左右结构?…
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江苏开放大学汉语作为第二语言教育法形考作业二高分参考答案
江苏开放大学汉语作为第二语言教育法形考作业二选择题 1、词语的感情色彩分为褒义、贬义和中性三种,以下不是外国学生易犯的偏误类型的是( )。 A、褒贬混用 B、褒词贬用 C、贬词褒用 D、赋予中性词褒贬义色彩 正确答案:A 学生答案:A 2、近义词是汉语二语词汇教学中的重点、难点之一,尤其是进入中级阶段,近义词误用偏误十分常…
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江苏开放大学汉语作为第二语言教育法形考作业一参考答案
江苏开放大学汉语作为第二语言教育法形考作业一选择题 1、母语是指孩子最早习得的语言。 A、正确 B、错误 正确答案:B 学生答案:B 2、构成教学过程的基本因素是( )。 A、教师、家庭、教材 B、教师、学生、课本 C、教师、家长、学生 D、教师、学生、教材 正确答案:D 学生答案:D …
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江苏开放大学汉语作为第二语言教学概论形考作业三高分参考答案
江苏开放大学汉语作为第二语言教学概论形考作业三选择题 1、下列教材属于按教学类型分类的是() A、初、中、高级教材 B、儿童、成人教材 C、通用版、国别版教材 D、普通教育、预备教育、专业教育、特殊目的教育教材 学生答案:D学生答案:D 2、第二语言测试中的主观性测试是按()分类的。 A、测试的制作要求 B、用途 C、评分的客观化程度 D、分数解释的方法 学…
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江苏开放大学汉语作为第二语言教学概论形考作业二高分参考答案
江苏开放大学汉语作为第二语言教学概论形考作业二选择题 1、下列属于听说法最主要特征的是() A、强调通过反复的句型结构操练培养口语听说能力 B、主张在第二语言教学中发挥学生智力的作用,通过有意识地学习语音、词汇、语法知识,理解、发现并掌握语言规则,并能从听说读写方面全面地、创造性地运用语言。 C、以系统的语法知识教授为纲,依靠母语,通过翻译手段,主要培养第二…
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江苏开放大学汉语作为第二语言教学概论形考作业一高分参考答案
江苏开放大学汉语作为第二语言教学概论形考作业一选择题 1、本族语是() A、人出生以后首先接触并获得的语言 B、本民族的语言 C、本民族以外的语言 D、外国的语言 学生答案:B学生答案:B 2、我国对外汉语教学事业开始于() A、1950年成立清华大学东欧交换生中国语文专修班 B、1960年在北京外国语学院成立非洲留学生办公室 C、1962年正式成立外国留学…
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江苏开放大学营养学BBS:结合所学知识,谈谈你眼中的营养学是什么?
请学员们采用二选一的方式,从以下讨论主题中选择一个来谈谈你对营养学的认识。 讨论主题1:结合所学知识,谈谈你眼中的营养学是什么? 讨论主题2:选择生活中有关营养话题或现象,谈谈传统营养学与现代营养学的区别? 要求: 1.请结合本模块所学内容展开讨论; 2.要求有自己独立思考后的见解,答案雷同0分处理; 3.字数不少于300字。 参考答案:营养学是一门研究人体…
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江苏开放大学营养学期末综合测试最新高分参考答案
江苏开放大学营养学期末综合测试选择题 1、维生素和矿物质,人体的需要量比较少,每天的需要量或膳食供给量以毫克或微克计算,但很容易缺乏或不足,导致营养不平衡的是() A、宏量营养素 B、微量营养素 C、蛋白质 D、脂类 正确答案:B 学生答案:B 2、营养素参考摄入量中,通过实验或观察得到的健康人群某种营养素的摄入量是指() A、平均需…
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江苏开放大学中国文化概论形考作业一作业二作业三高分参考答案
江苏开放大学中国文化概论形考作业一选择题 1、_____既是“仁”的政治内容,也是达到“仁”的方法和途径。 A、“忠”与“恕” B、“克己”与“复礼” C、“心斋”与“坐忘” D、“天人”与“合一” 正确答案:下载查看 2、“知行合一”的概念是由理学家_____明确提出来的。 A、张载 B、王阳明 C、吴道子 D、程颐 正确答案:下载查看 3、对于如何达到“…
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江苏开放大学中国文化概论BBS1:请谈谈家乡的春节习俗。
江苏开放大学中国文化概论BBS1:请谈谈家乡的春节习俗。 参考答案:春节是中国最重要的传统节日之一,每个地区都有自己独特的庆祝方式和习俗。在我的家乡,春节期间的传统习俗包括以下几种: 首先,是贴春联。在春节前夕,我们会将红色的对联贴在门上,以表达对新年的祝福和期待。对联通常是两句押韵的诗句,上面写着祝福的话语。 其次,是放鞭炮。在春节除夕之夜,我们会放鞭炮来…