作业3
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2025年春江苏开放大学学前游戏论形考作业3范文
王老师发现大班“游乐园”的游客很少,幼儿在“游乐园”无所事事。于是王老师带领幼儿到游乐园参观,看游乐园的设施,鼓励幼儿像管理员咨询问题,并记录下幼儿的问题,还拍照片,幼儿在游乐园看到游客滑滑梯、坐摩天轮。回到幼儿园,王老师组织幼儿讨论“如何开好游乐园”,并把照片给孩子回顾,有的幼儿反映没有滑梯和摩天轮,王老师启发幼儿用积木和废旧材料做,之后,“游乐园”生意又…
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2025年春江苏开放大学营销与策划计分作业3范文
计分作业3:【课程实训八】撰写产品营销策划书(占平时成绩的30%)85分 去查看 (一)实践目标: 1. 能够全面应用4P理论进行营销组合策划 2. 能够规范编制产品营销策划书 (二)实践内容: 1. 撰写企业营销策划书 (三)实践操作: 1. 学习本课程第1-8单元的学习内容后完成; 2. 整合之前完成的实践活动; 3. 撰写你家乡产品销往“一带一路”某国…
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2025年春江苏开放大学建筑测量作业3答案
作业3 简答、计算与实践作业(占形考成绩25%)81分 去查看 请大家对照要求,抓紧时间完成。占形考成绩25% 1.测量是一门什么样的科学技术,在工程建设中有何作用,学习本课程的目的是什么,应达到哪些要求? 2.简述全站仪外业数据采集过程。 3.什么情况下适用于交会测量适用于什么情况?交会方法有哪些?分别适用什么情况? 4.地形分成哪两大类?什么是比例符号、…
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2025年春江苏开放大学互联网创业管理形考作业3范文
实践目标:通过实践,要求学员掌握学会分析互联网企业创建的过程。 实践内容:小红书(行吟信息科技(上海)有限公司)创建建过程案例分析 实践操作: 1.从小红书(行吟信息科技(上海)有限公司)官网、新闻媒体、高管访谈等,获取快手(北京快手科技有限公司)早期创业资料。 2.分析小红书(行吟信息科技(上海)有限公司)的创立的背景、起因、创始人及团队、初创产品、创业资…
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2025年春江苏开放大学供应链管理形考作业3答案
一、2025年春江苏开放大学供应链管理形考作业3单选题答案 1、供应链是()结构。 A、网链 B、支链 C、直链 D、环状 学生答案:A 2、从20世纪80年代初到20世纪90年代初供应链管理处于()。 A、建设阶段 B、成熟阶段 C、初级阶段 D、发展阶段 学生答案:C 3、信息共享对于提高供应链运作水平,减少()的影响具有极其重要的作用。 A、鲇鱼效应 …
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2025年春江苏开放大学学前儿童艺术教育形考作业3答案
一、2025年春江苏开放大学学前儿童艺术教育形考作业3单选题答案 1、幼儿意愿画活动完全不需要教师介入。()[判断题] A、× B、√ 学生答案:A 2、引导幼儿欣赏雕塑作品时,不一定要给他们触摸作品的机会。()[判断题] A、√ B、× 学生答案:B 3、教师应该充分了解材料的安全性()[判断题] A、√ B、× 学生答案:A 4、教师必须熟练地、有感情地…
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2025年春江苏开放大学学前儿童家庭与社区教育作业3范文
形考作业3(实践,计分,占总成绩20%):如何正确监管儿童“电子产品”的使用80分 去查看 根据情境案例进行分析评价,并把分析评价结果线下提交。 1. 实践目标 通过本单元的学习,能够分析电子产品使用的优劣,为家长制定监管儿童电子产品使用的方案。 2. 实践内容 ⑴能够结合实例分析电子产品使用的优劣。 ⑵为家长制定监管儿童电子产品使用的方…
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2025年春江苏开放大学哲学基础作业3范文
本课程实践环节(过程性考核作业3)是通过分组讨论、学习,撰写一篇题为“哲学的民族文化意义”的研究报告,字数不少于2000字。具体要求如下: 1、学员自主分组,以3人为1组,分组讨论学习,形成小组调研提纲,分工协作,形成各自调研计划,明确调研时间、地点,分头实施,独立完成研究报告。 2、研究报告要充分吸收、消化、运用课程所学知识,结合自身的工作、地域、行业特点…
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2025年春江苏开放大学幼儿园班级管理作业3范文
(计分,满分100,占形考成绩的15%,占总成绩的13.5%):教育活动设计。86分去查看 2024年12月4日22时12分,中国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”被成功列入《人类非物质文化遗产代表作名录》。为了庆祝春节申遗成功,对幼儿进行传统文化教育,请你设计一个与春节有关的教育活动。 要求: 1.可以在环境创设,家园沟通,教学活动中选择任一形…
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2025年春江苏开放大学幼儿绘画作业3答案
一、2025年春江苏开放大学幼儿绘画作业3单选题答案 1、水粉、水彩和彩色铅笔拓印画的方法都是类似的。 A、错 B、对 学生答案:A 2、以下不属于挑选树叶的方法的是 A、叶脉突出 B、叶子形状独特 C、叶子长在树上 D、叶脉清晰 学生答案:C 3、在完成树叶拓印之后,等图案尚未完全风干时,即将画纸进行折叠,在空白的一般上印纸上若隐若现的图像,形成独特的倒影…