江苏开放大学公共基础课
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2025年春江苏开放大学大学英语B1作业1答案
一、2025年春江苏开放大学大学英语B1作业1单选题答案 1、A-1到A-15是未完成的句子，考核所学词汇与语法知识点，针对每个句子中未完成的部分有4个选项，请从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。 A-1. —— How are you getting along with your study? …
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2025年春江苏开放大学计算机应用基础第一次作业答案
一、2025年春江苏开放大学计算机应用基础第一次作业单选题答案 1、在Windows中点击开始菜单，在运行对话框中输入（）命令打开命令行窗口。 A、regedit B、ipconfig C、msconfig D、cmd 学生答案：D 2、在计算机的文件管理中，文件扩展名”.txt”通常表示什么类型的文件？ A、图像文件 B、视频文件 …
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2024年秋江苏开放大学数字媒体艺术概论第二次作业答案
一、2024年秋江苏开放大学数字媒体艺术概论第二次作业单选题答案 1、安迪·沃霍尔的《毛泽东画像》属于哪种艺术风格？ A、达达主义 B、超现实主义 C、波普艺术 D、立体主义 学生答案：C 2、数字媒体艺术和摄影艺术的共同特征是什么？ A、依赖油画颜料 B、强调手工技艺 C、借助机械设备或电子设备创作 D、使用传统绘画技巧 学生答案：C 3、1857年在英国…
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2024年秋江苏开放大学数字媒体艺术概论第一次作业答案
一、2024年秋江苏开放大学数字媒体艺术概论第一次作业单选题答案 1、超媒体传播模式由哪两位教授提出？ A、香农与韦弗 B、奥斯古镕与施拉姆 C、霍夫曼与纳瓦克 D、范德比尔与霍夫曼 学生答案：C 2、数字媒体艺术区别于其它艺术形式最为关键的一点是它的表现形式或者创作过程必须部分或全部使用（_____）手段。 A、智能技术 B、通信技术 C、计算机技术 D、…
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2024年秋江苏开放大学网络学习工具及应用综合大作业范文
根据本学期《网络学习工具及应用》的学习，写一篇课程学习总结。内容要求如下： 1. 结合在江苏开放大学的学习情况，谈谈你是如何进行时间管理的？（10分） 2.本课程的主要内容，并使用思维导图软件制作课程学习提纲。（20分） 3.网络学习工具对个人学习的作用。（10分） 4.参与了本课程的哪些讨论？请附上截图。（10分） 5.在日常工作、学习和生活中使…
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2024年秋江苏开放大学网络学习工具及应用第二次形考作业答案
一、2024年秋江苏开放大学网络学习工具及应用第二次形考作业单选题答案 1、思维导图是（）创造的。 A、华生 B、罗伯特·加涅 C、斯金纳 D、托尼·巴赞 学生答案：D 2、古人曰“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，强调的是时间的：（） A、时间的弹性 B、价值性和重要性 C、时间的速度 D、时间的流逝性 学生答案：B 3、当我们要创建一个关于政府机构的Wi…
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2024年秋江苏开放大学网络学习工具及应用第一次形考作业答案
一、2024年秋江苏开放大学网络学习工具及应用第一次形考作业单选题答案 1、根据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的() A、信息输入 B、心理变化 C、智力活动 D、信息加工 学生答案：B 2、小赵填报高考志愿前想上网查后各个学校的情况，他通过百度首页打开分类页面，单击“大学搜索”超链接后，在字母列表的页面中查找感兴趣的学校。这种信息检索方法属于…
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2024年秋江苏开放大学数字媒体艺术概论期末综合作业答案
题型：简答题主观题分值10分难度：简单得分：10 1、探讨伊凡·苏泽兰的画板（Sketchpad）对计算机艺术发展的影响。 学生答案：伊凡·苏泽兰的画板（Sketchpad）是计算机图形学历史上的里程碑之一，对计算机艺术的发展产生了深远的影响。以下是其主要影响： （1）计算机图形学的奠基石 交互式图形界面：Sketchpad是第一个采用图形用户界面的系统，允…
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2024年秋江苏开放大学数字媒体艺术概论第五次作业答案
一、2024年秋江苏开放大学数字媒体艺术概论第五次作业单选题答案 1、首先提出创意产业概念的国家是（_____）。 A、英国 B、日本 C、韩国 D、美国 学生答案：A 2、数字媒体艺术的发展对传统艺术的主要影响是： A、渐渐消亡 B、互补发展 C、相互竞争 D、完全替代 学生答案：B 3、在企业视觉识别系统中，以下哪项是最核心的元素？ A、广告 B、文案 …
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2024年秋江苏开放大学数字媒体艺术概论第四次作业答案
一、2024年秋江苏开放大学数字媒体艺术概论第四次作业多选题答案 1、互动媒体艺术产生的外部因素有（_____）等。 A、图形用户界面 B、多点触摸技术 C、虚拟现实与增强现实技术 D、体感技术 学生答案：A；B；C；D 2、互动媒体艺术创作理念有（_____）。 A、连结 B、融入 C、互动 D、转化与出现 学生答案：A；B；C；D 3、以下哪些人物是计算…
