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江苏开放大学公共基础课
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江苏开放大学毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论BBS2
中国特色计会主义新时期景群明的韩点是改革开放,邓小平明晚指出,”次革是中国的第二次革金”习近平总强调,”次革开放是决定中国当代命远的关键一招,也是央定实现”两一百年在斗目标实现中华民族伟大复兴的关键一招。”。 1978年十一届三中全会正式拉开中国改革开放的幕,时至今天的新时代我们的改革仍然在路上,结合我国的历史与班实,从理论和实践相结合的角度谈一谈你对”放革…
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江苏开放大学毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论BBS1
2021年12月2日,国家主席习近平在北京向2021年“读中国”国际会议(广州)开式发表视频致辞。他指出,“读懂今天的中国,必须读懂中国共产党”。100多年来,中国共产党团结带领中国人民不解查斗,从根本上改变了中国人民的前途命运,也深刻影响了世界历史进程,谈谈你对”读今天的中国,必须读中国共产党”的认识和理解,本题为开放性题目,欢迎各付学员谈自己的思考,要求…
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江苏开放大学毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论1-2作业全高分参考答案
江苏开放大学毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论第一次选择题 1、我国第一部社会主义类型的宪法通过并颁布实施是在()年。 A、1952 B、1982 C、1954 D、1949 正确答案:下载查看完整版 2、区别旧民主主义革命与新民主主义革命的根本标志是()。 A、革命的前途不同 B、革命的对象不同 C、革命的指导思想不同 D、革命的领导阶级不同 正确答…
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江苏开放大学毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论第二次作业高分参考答案
江苏开放大学毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论第二次作业选择题 1、全面协调可持续中的“全面”是指()。 A、发展要有全面性、整体性,不仅经济发展,而且各个方面都要发展 B、发展要有协调性、均衡性 C、各个方面、各个环节的发展要相互适应、相互促进 D、发展要有持久性、连续性,不仅当前要发展,而且要保证长远发展 正确答案:A 学生…
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江苏开放大学毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论第一次作业高分参考答案
江苏开放大学毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论第一次选择题 1、我国第一部社会主义类型的宪法通过并颁布实施是在(C)年。 A、1952 B、1982 C、1954 D、1949 正确答案:C 学生答案:C 2、区别旧民主主义革命与新民主主义革命的根本标志是(D)。 A、革命的前途不同 B、革命的对象不同 C、革命的指导思想不同 …
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江苏开放大学生活中的经济学作业3期末综合作业高分参考答案
江苏开放大学生活中的经济学作业3期末综合作业 作业要求:在学习了生活中的经济学各单元内容之后,我们初步具备了从经济学的视角来看待各种社会经济问题。下面要求学生用合适的经济学理论来分析和解释下列情境中提出的问题。 一、古人曰:“人多好种地,人少好过年”。试根据边际报酬递减规律,判断“人多好种地”的说法正确与否?为什么?并再写出一个生活中的具体例子。(30分) …
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江苏开放大学生活中的经济学第二次作业最新高分参考答案
江苏开放大学生活中的经济学第二次作业选择题 1、被认为是资源达到最佳配置,效率最高的一种市场结构是 A、完全竞争市场 B、垄断竞争市场 C、寡头垄断市场 D、完全垄断市场 正确答案:A 学生答案:A 2、如果生产过程中存在规模收益递减,这意味着企业生产规模扩大时 A、产量增加的比率小于生产规模扩大的比率 B、产量将保持不变 C、产量增…
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江苏开放大学生活中的经济学第一次作业最新高分参考答案
江苏开放大学生活中的经济学第一次作业选择题 1、消费者预期房子的价格将来会上升,则对房子当前的需求会 A、增加 B、减少 C、不变 D、不能确定 正确答案:A 学生答案:A 2、如果其它各种条件均保持不变,当猪肉的价格上升时,对鸡肉的需求 A、增加 B、减少 C、不变 D、无法确定 正确答案:A 学生答案:A …
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江苏开放大学生活中的经济学BBS1:“无形的手”指的是什么
江苏开放大学生活中的经济学BBS1讨论主题:生活中的“无形的手” 一、学习情境:在生活中,始终有一只“无形的手”在支配着人、社会和自然万事万物的行为的现象。例1:两个素不相识的人能够在市场中完成商品买卖交易。例2:在超市收银处、火车站、汽车站售票处,等候结账、买票人的队伍长短几乎都是一样的长。例3:生活在一片广袤的草原上的田鼠,当它们的数量超过一定的界限后,…
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江苏开放大学生活中的经济学BBS2: GDP与富民强国,GDP的含义
江苏开放大学生活中的经济学BBS2讨论主题::GDP与富民强国 一、学习情境:目前,我国GDP总量排名世界第2位。请根据国民核算理论回答问题:这是否意味着我国已列为世界强国?为什么? 二、学习目的:通过交流和分享,有助于进一步认识到国内生产总值绝对量 与相对量之间的区别以及国内生产总值核算方法的局限性。 三、学习策略 1、自学单元七有关内容,收看和学习课程视…