答案

中国特色社会主义政治文化，源自中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践，通过创造性转换和创新性发展，形成了社会主义政治意识和政治心理、社会主义核心价值体系、社会主义民主政治思想、社会主义法治文化、中国共产党党内政治文化等。请走访一个企事业单位或文化场馆（场所），谈一谈你对该企事业单…

一、2024年春江苏开放大学行政案例分析第三次作业单选题答案 1、国政调查是（） A、事后监督 B、事前监督 C、事中监督 D、全程监督 学生答案：A 2、理性决策模式通常又被称为（） A、科学决策模式 B、系统决策模式 C、渐进决策模式 D、有限决策模式 学生答案：A 3、行政管理机构在其权力和职责范围内依法实施行政决策方案以实现行政决策目标的过程是（） …

实践报告：我心目中的幼儿园教师形象 1.实践报告应包含以下几方面的内容： （1）姓名和职业；“心目中的幼儿园教师”是什么样的?（对你心目中的幼儿园教师进行整体描述）。 （2）在对幼儿园教育工作中出现的教师职业适应不良、教师职业倦怠、教师不称职行为等教师成长中出现的问题进行分析的基础上，记录自己学习或工作中的快乐，并进行总结，写出幼儿园教师工作中快乐的具体体现…

一、2024年春江苏开放大学个人与团队管理期末大作业单选题答案 1、在工作场所应用QQ、MSN、Skype等软件进行沟通，属于现代信息技术沟通方式中的（C）。 A、电子邮件 B、数字传真 C、即时信息沟通 D、视频会议 学生答案：C 2、关于组织目标和价值观，说法正确的是（C）。 A、价值观不能帮助组织界定员工的行为规范 B、组织的价值观不能规划出组织的愿景…

实训目标：  通过实地调研，了解团队沟通中出现的问题，掌握团队沟通的技巧。 实训内容：请结合学员工作的企业及团队协同管理中出现的问题，谈谈团队沟通的重要性。 实训报告：根据实训过程，撰写实训报告。 注意：参考范文2篇，自行修改，防止雷同 参考范文1：团队沟通的重要性实训报告 一、背景 在信息技术飞速发展的今天，企业对于团队协同工作的要求日益严格。尤其在我工作…

实训目标： 通过对团队角色的分析，掌握团队建设的方法。 实训内容： 随机调研一个身边最感兴趣的团队，运用贝尔宾团队角色理论，分析该团队的角色构成，并说明理由。 实训报告： 根据实训过程，撰写实训报告。 参考范文1：贝尔宾团队角色理论在XX团队的应用与分析 一、引言 本实训旨在通过对我身边我最感兴趣的团队——XX团队进行调研，运用贝尔宾团队角色理论分析其角色构…

居民个人劳务报酬所得与经营所得之间选择的纳税筹划 居民个人王某是一名灵活就业者，常年为多家企业进行工程设计以获取劳务报酬收入。王某每取得10000元的税前劳务报酬收入，需要支出费用8000元。预计本年共取得税前劳务报酬收入1800000元。王某无其他收入来源。王某全年专项扣除、专项附加扣除和依法确定的其他扣除合计45000元。假设不考虑增值税因素。 方案1：…

一、2024年春江苏开放大学现代城市社区建设概论大作业单选题答案 1、（）是社区概念中的一个重要要素，它是社区存在和发展的前提，是决定社区变迁的重要条件。 A、人口要素 B、地域要素 C、经济要素 D、文化要素 学生答案：B 2、下列单位中不是每届任期均为三年的是（）。 A、议事会 B、居委会 C、社区成员代表大会 D、业主委员会 学生答案：D 3、（）在《…

（一） 实践目标： 掌握设计师心理压力的应对 （二） 实践内容： 作为设计师应该如何应对职业压力？提交500字的图文报告。 （三） 实践操作： 按照实践内容完成分析报告。 （四）实验报告： 提交分析报告提交分析报告（直接粘贴在作业区，切忌附件形式上传!!!） （五）要求： 1.在完成本作业前，你应先完成【单元七】设计思维与设计师…

一、2024年春江苏开放大学设计心理学情感化设计单元测试单选题答案 1、根据布里奇斯的情绪分化理论,婴儿情绪的分化顺序是: A、快乐—痛苦—恐惧—喜爱—嫉妒 B、痛苦—快乐—恐惧—嫉妒—喜爱 C、快乐—痛苦—厌恶—喜爱—嫉妒 D、痛苦—快乐—喜爱—恐惧—嫉妒 学生答案：A 2、根据伊扎德的理论,下列哪项不属于基本情绪? A、愤怒 B、惊奇 C、自豪 D、悲伤…