答案

  • 2025年秋江苏开放大学计算机网络第2次作业答案

    一、2025年秋江苏开放大学计算机网络第2次作业判断题答案 1、路由协议是指路由选择协议,是实现路由选择算法的协议。 A、正确 B、错误 正确答案:A 2、ICMP协议是被UDP协议封装的。 A、正确 B、错误 正确答案:B 3、网络交换机工作在网络层。 A、正确 B、错误 正确答案:B 4、10BASE-T是双绞线以太网,使用两对非屏蔽双绞线,一对线发送数…

    计算机网络 2025年9月28日
  • 2025年秋江苏开放大学农业概论第1次作业:江苏省水稻种植情况调研与分析

    江苏省水稻种植情况调研与分析(作业要求) (一)实践目标 1.调研江苏省水稻种植的现状,包括种植面积、产量、主要种植区域等关键信息。 2.分析江苏省各市(县)水稻种植的分布特点及影响因素。 3.提出针对江苏省水稻种植优化的建议,促进其可持续发展。 (二)实践内容 1.现状调研:通过查阅江苏省农业农村厅、国家统计局等官方数据,收集江苏省水稻种植面积、产量、主要…

    农业概论 2025年9月27日
  • 2025年秋江苏开放大学书法鉴赏第二次形考范文

    不同历史时期的时代精神如何体现在楷书风格中?请结合具体案例(如唐代楷书的法度严谨、宋代楷书的尚意书风等)进行分析。150字以内 (参考范文5篇) 参考范文一:唐代国力强盛、制度完备,时代精神重规范,楷书呈 “法度严谨” 之风。如颜真卿《颜勤礼碑》,笔画厚重刚劲,结构端庄大气,尽显盛唐雄浑庄重;柳公权《玄秘塔碑》,笔力险峻、法度森严,

    书法鉴赏 2025年9月27日
  • 2025年秋江苏开放大学农业概论BBS:结合周围的生产、生活实际,谈谈农学和作物生产,与我们日常生产、生活的关系

    请根据第1章节学习内容,结合周围的生产、生活实际,谈谈农学和作物生产,与我们日常生产、生活的关系(作答时,请条理清晰,字数不少于200字)。 参考范文一:我将从农学与作物生产的核心内涵出发,结合日常饮食、工业原料、生态环境等生活生产场景,分维度阐述其与我们生活的紧密联系,确保逻辑清晰且贴合实际。 农学是以作物生产为核心,研究农作物生长发育规律、栽培管理技术及…

    农业概论 2025年9月27日
  • 2025年秋江苏开放大学书法鉴赏第一次形考范文

    第一次形考(占分10%):请列举一位著名的隶书书法家、代表作品(附图),并简要分析用笔特点。 (参考范文3篇) 参考范文一: 《熹平石经》是中国历史上第一部官定儒家经本,由蔡邕等人主持并书写,刻立于东汉熹平年间(公元175-183年)。《熹平石经》的用笔特点可以概括为 “法度森严,雍容典雅” ,是汉代隶书高度规范化的极致体现。每个笔画的起笔都严格遵守“欲右先…

    2025年9月27日
  • 2025年秋江苏开放大学社交礼仪综合大作业答案

    一、2025年秋江苏开放大学社交礼仪综合大作业单选题答案 1、小李是大四毕业在即,他给东方投资有限公司的HR王先生写电子邮件求职,以下哪个称呼比较恰当:( )。 A、老王 B、尊敬的王先生 C、HR D、小王 正确答案:B 2、许多国家都有自己的国花,这些花卉不仅代表了国家的自然之美,还蕴含着丰富的文化意义。英国的国花是以下哪一种花卉?( ) A、玫瑰 B、…

    社交礼仪 2025年9月27日
  • 2025年秋江苏开放大学电子商务第一次实训作业教程

    (一)实践目标: 1. 学会市场调研问卷的设计。 2. 学会利用网络进行问卷的发布和推广。 (二)实践内容: 请自拟题目或项目设计一份调研问卷。具体要求如下: 1要求自拟与电子商务相关的问题,如消费者网上购物习惯调研、移动手机使用状况调研;问卷要完整,应包括标题、说明词、填表说明和正文四个部分; 2.问卷的题目设计要合理,不少于10道题目,其中问题的形式应多…

    2025年9月27日
  • 2025年秋江苏开放大学幼儿文学作业2答案

    一、2025年秋江苏开放大学幼儿文学作业2单选题答案 1、幼儿生活故事大多取材于()。 A、幼儿能接受的神话传说 B、幼儿的现实生活 C、为幼儿喜爱的动画片 D、幼儿的想象和幻想 学生答案:B 2、幼儿故事中,要写活人物,首先要突出()。 A、人物的外貌 B、人物的心理活动 C、人物的行为和活动 D、人物所处的环境 学生答案:C 3、世界上第一本专为儿童编辑…

    幼儿文学 2025年9月27日
  • 2025年秋江苏开放大学现代农业推广学第三次作业答案

    一、2025年秋江苏开放大学现代农业推广学第三次作业单选题答案 1、下列属于农业推广“大众传播法”媒介的是()。 A、小组讨论 B、农户访问 C、电视讲座 D、现场示范 学生答案:C 2、农业推广中“集体指导法”的主要形式不包括()。 A、小组讨论 B、成果示范 C、办公室访问 D、短期培训 学生答案:C 3、我国农业科技成果转化中 “投资总量不足、结构不合…

    现代农业推广学 2025年9月26日
  • 2025年秋江苏开放大学计算机应用基础第二次形成作业(Word文档编辑与排版实践)

    第二次形成作业(Word文档编辑与排版实践)(占形考成绩的15%)90分 去查看 Word文档编辑与排版实践:Word 制作旅游计划书 实践目标: 学习综合使用Word各种编排功能制作文档。实验设计的文档(Word文件)作为课程第二次形成性考核作业提交(注意:直接提交Word文档文件),占课程总分15%。 实践内容: 1.收集相关信息制作一份旅游计…

    计算机应用基础 2025年9月26日
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