作业
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2025年春江苏开放大学学前儿童艺术教育形考期末大作业答案
一、2025年春江苏开放大学学前儿童艺术教育形考期末大作业单选题答案 1、幼儿在参加歌表演活动时,有没有服装、道具效果都一样。() A、√ B、× 学生答案:B 2、在早期美术欣赏活动中,幼儿对作品形式的感知先于对作品内容的感知。() A、× B、√ 学生答案:A 3、细节描绘是图示期阶段儿童绘画的基本特征。() A、× B、√ 学生答案:B 4、强调音乐教…
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2025年春江苏开放大学学前儿童艺术教育形考作业4答案
一、2025年春江苏开放大学学前儿童艺术教育形考作业4单选题答案 1、《幼儿园教育指导纲要(试行)》将幼儿园的教育内容分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域,它们之间的内容和目标我们应该严格区分。()[判断题] A、× B、√ 学生答案:A 2、以下哪一项不属于对学前儿童艺术教育活动效果的评价: A、儿童是否能够主动运用艺术语言进行表达 B、教师是否运用了…
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2025年春江苏开放大学学前儿童艺术教育形考作业3答案
一、2025年春江苏开放大学学前儿童艺术教育形考作业3单选题答案 1、幼儿意愿画活动完全不需要教师介入。()[判断题] A、× B、√ 学生答案:A 2、引导幼儿欣赏雕塑作品时,不一定要给他们触摸作品的机会。()[判断题] A、√ B、× 学生答案:B 3、教师应该充分了解材料的安全性()[判断题] A、√ B、× 学生答案:A 4、教师必须熟练地、有感情地…
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2025年春江苏开放大学维修电工实训大作业答案
本次作业涵盖所有学习单元知识点,请同学们学过之后及时下载完成,在截止时间前提交。本次作业成绩占形考成绩35%。 【实训一:区分照明电路中插座的相(火)线和中(零)线】 (共计20分) 实训二:读电气图 (10分) 实训三 正反转电路实训 (25分) 实训四 :描述三相异步电动机拆装的过程 (10分) 实训五: CA6140车床电气调试 (25分) 实训6 电…
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2025年春江苏开放大学商品流通学形考任务2答案
一、2025年春江苏开放大学商品流通学形考任务2单选题答案 1、()由3部分构成,即上方的太阳,下方的叶片和中心的蓓蕾。标志为正圆形,意味着保护。 A、方圆标志 B、中国环境标志 C、“CCC”标志 D、中国绿色食品标志 学生答案:D 2、()是商品交易所的最高权力机构和决策机构,负责交易所的日常工作和制定重大决策。 A、专业委员会 B、交易所会员 C、交易…
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2025年春江苏开放大学文献检索与论文写作大作业范文
请大家在完成课程学习的基础上完成大作业其中:题目占5%,摘要10%,关键词5%,引言20%,正文40%,总结10%,参考文献10%。 请以附件形式提交! (参考范文5篇,在最下方,自行修改) 写作教程: (1)本次作业要根据自己的专业写一篇论述类小论文,同学们可以百度搜索自己相关专业选题参考,搜索关键词“专业名+选题参考” (2)下面给部分热门专业选题作为参…
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2025年春江苏开放大学西方行政学说第二次形考作业答案
一、2025年春江苏开放大学西方行政学说第二次形考作业单选题答案 1、厄威克认为,一个行政领导人员直属的下级人员数量应有一定的限度,至多不能超过()。 A、3个 B、5个 C、4个 D、6个 学生答案:D 2、诺贝尔奖历史上唯一的一位以非经济学家的身份获得诺贝尔经济学奖的学者是()。 A、威尔逊 B、巴纳德 C、韦伯 D、西蒙 学生答案:D 3、被称作“组织…
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2025年春江苏开放大学数控加工工艺规程编制与实施大作业答案
任务内容: 一、分析题 1、完成下图数控车削加工工艺编制(40分)。 要求:编制刀具卡片(15分) 编制加工工序卡片(25分) 2、完成下图数控铣削加工工艺编制(40分)。 要求:编制刀具卡片(15分) 编制加工工序卡片(25分) 3、完成下图加工中心加工工艺编制(20分) 要求:编制加工工序卡片(20分) 作答结果: 1、数控车削加工工艺编制(表格可根据…
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2025年春江苏开放大学环境法规与标准形考作业四答案
一、2025年春江苏开放大学环境法规与标准形考作业四单选题答案 1、建设项目对环境可能造成轻度影响的,应当编制什么文件对建设项目产生的污染和对环境的影响进行分析或者专项评价? A、环境影响报告书 B、环境影响报告表 C、环境影响登记表 D、环境现状评价书 学生答案:B 2、下列哪项不是环境问题产生的原因 A、市场失灵 B、政策失误 C、科学的发展 D、国际贸…
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2025年春江苏开放大学环境生态学实践作业调研报告范文
同学们根据本单元内的实践教学大纲、调研报告的撰写要求,按照调研报告的模版,独立按时完成调研报告并提交,报告字数不少于1000字,要配照片。 参考示例: 一、调研主题:昆山天福国家湿地公园生态多样性现状与保护研究 二、调研地点:昆山天福国家湿地公园 二、调研时间: 三、同组完成人:无 五、报告正文: (一)前言。 生态多样性,即生物多样性,是指在一定时间和空…