作业三
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2025年春江苏开放大学刑事诉讼法作业三答案
一、2025年春江苏开放大学刑事诉讼法作业三单选题答案 1、关于生效裁判执行,下列哪一做法是正确的?() A、乙被判处有期徒刑1年宣告缓刑2年,由社区矫正机构执行 B、甲被判处管制1年,由公安机关执行 C、丁被判处10年有期徒刑并处没收财产,没收财产部分由公安机关执行 D、丙被判处有期徒刑1年6个月,在被交付执行前,剩余刑期5个月,由看守所代为执行 学生答案…
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2025年春江苏开放大学审计基础与实务形考作业三答案
一、2025年春江苏开放大学审计基础与实务形考作业三单选题答案 1、以下对项目质量控制复核的表述中,不恰当的是()。 A、避免对重大审计问题的遗留或对具体审计工作理解不透彻 B、确认审计工作已达到会计师事务所的工作标准 C、消除妨碍注册会计师正确判断的偏见 D、消除审计风险 学生答案:D 2、如果被审计单位无法偿还即将到期且难以展期的借款,或无法继续履行借款…
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2025年春江苏开放大学给水处理工程平时作业三答案
一、2025年春江苏开放大学给水处理工程平时作业三单选题答案 1、当水中含有钙、镁的硫酸盐、氯化物和硝酸盐时,水的硬度也增高,这种硬度不会因水的煮沸而降低,所以叫() A、硅酸盐硬度 B、永久性硬度 C、总硬度 D、暂时性硬度 学生答案:B 2、大型水厂设计时的日处理水量一般为() A、10万m3/d以上 B、0.5万m3/d以上 C、1万m3/d以上 D、…
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2025年春江苏开放大学环境管理与规划形考作业三答案
一、2025年春江苏开放大学环境管理与规划形考作业三单选题答案 1、不属于环境绩效指标(EPIs)的是()。 A、管理绩效指标(MPIs) B、作业绩效指标(OPIs) C、生产总量指标(DTQIs) D、环境状态指标(ECIs) 学生答案:C 2、环境审核最早出现在()。 A、中国 B、日本 C、德国 D、美国 学生答案:D 3、所谓循环经济,本质上是一种…
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2025年春江苏开放大学幼儿园环境创设作业三范文
过程性考核作业三:围绕“我的动物朋友”主题,为一个年龄班设计墙饰环境(15%)85分 去查看 作业要求: 围绕“我的动物朋友”任选一个年龄班设计墙饰环境。 要求要素齐全,独立完成,文字设计不低于300字。 评分标准: 作业内容切题,反映的主要观点正确,要素齐全,内容充实,逻辑严密,表达清晰流畅,排版清晰美观可得12-15分。晒成品图说不准会有加分哦。其他情况…
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2025年春江苏开放大学学前卫生学形考作业三答案
一、2025年春江苏开放大学学前卫生学形考作业三单选题答案 1、热敷法可起到活血化瘀、消炎消肿的作用() A、错误 B、正确 学生答案:B 2、()是由空气传播而引起的传染病。 A、细菌性痢疾 B、甲型肝炎 C、流行性脑脊髓膜炎 D、流行性乙型脑炎 学生答案:C 3、处理惊厥时,应注意让病儿平卧,便于及时排出分泌物,防止异物入气管() A、正确 B、错误 学…
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2025年春江苏开放大学学前儿童观察作业三答案
一、2025年春江苏开放大学学前儿童观察作业三填空题答案 1、轶事记录法的实施步骤包括:确定观察目的、()、()、仔细观察,客观记录。 学生答案:选定观察情境;准备观察工具 2、轶事记录的记录方式有()观察和()观察两种。 学生答案:随机;系统 3、等级评定法的类型有:()()()()() 学生答案:数字等级量表;图形量表;标准化量表;累计点数量表;强迫选择…
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2025年春江苏开放大学幼儿文学形考作业三答案
一、2025年春江苏开放大学幼儿文学形考作业三单选题答案 1、对幼儿戏剧的台词要求是()。 A、鲜明、深刻、复杂 B、准确、生动、丰富 C、具体、概括、哲理 D、上口、押韵、生动 学生答案:D 2、()是中国幼儿戏剧的开拓者,1922年始,创作儿童歌舞剧《麻雀与小孩》、《葡萄仙子》等。 A、乔羽 B、黎锦晖 C、任德耀 D、包蕾 学生答案:B 3、作了我国长…
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2025年春江苏开放大学毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论实践作业范文
过程性考核3:实践作业(考核成绩占平时成绩的25%)80分 去查看 1.作业选题,下面3个项目选一个完成,题目自拟。 (1)观看红色实践全景视频单元(目录最后一个单元)相关资源,写一篇实践心得; (2)阅读红色经典著作;观看红色影片;参观当地的爱国主义教育基地,写一篇心得体会; (3)结合行业特点和自身专长,展开劳动实践。可以参加农业劳动、工厂劳…
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2025年春江苏开放大学商务数据分析与应用计分作业三范文
(一)实践目标: 1. 结合商务数据可视化的学习内容,理解比较类商务数据、分布类商务数据、占比类商务数据和关联类商务数据的可视化用途区别; 2. 依据所选择的商务数据可视化实践操作,对某类商务数据可视化的结果加以具体阐述。 (二)实践内容: 1. 掌握商务数据可视化的软件操作; 2. 掌握不同类型商务数据的可视化实现; 3. 熟练商务数据可视化的分析过程撰写…