2024年春江苏开放大学教育心理学形考作业二答案

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一、2024年春江苏开放大学教育心理学形考作业二单选题答案

1、“学会如何学习”实质上是指()。

A、培养对学习的浓厚兴趣

B、学会在适当的条件下应用适当的认知策略

C、掌握系统的科学概念与原理

D、掌握大量而牢固的言语信息

学生答案:B

2、问题解决的关键一步是()。

A、发现问题

B、理解问题

C、提出假设

D、验证假设

学生答案:B

3、品德的核心成分是()。

A、道德认知

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为

学生答案:A

4、过度学习的最佳学习程度是()。

A、100%

B、150%

C、120%

D、200%

学生答案:B

5、先学过的内容对后学习内容的干扰属于()。

A、前摄抑制

B、倒摄抑制

C、后摄抑制

D、负迁移

学生答案:A

二、2024年春江苏开放大学教育心理学形考作业二简答题答案

题型:简答题主观题分值10分难度:简单得分:10

1有效学习的记忆策略

学生答案:

(1)集中注意;

(2)深度加工材料;

(3)有效运用记忆术;

(4)进行组块化编码;

(5)适当过度学习;

(6)合理进行复习。

题型:简答题主观题分值15分难度:简单得分:15

2如何激发学生的学习动机:

学生答案:

(1)明确学习意义,设置合理目标。

(2)利用直观教学,激发学生兴趣。

(3)创设问题情境,实施启发教学。

(4)了解学生特点,满足内在需要。

(5)根据作业难度,控制动机水平。

(6)充分利用反馈,妥善进行奖惩。

(7)正确指导归因,提高自我效能感.

题型:简答题主观题分值15分难度:简单得分:15

3品德

学生答案:个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向。

题型:简答题主观题分值10分难度:简单得分:10

4、定势

学生答案:由先前的活动所形成的并影响后继活动趋势的心理准备状态。

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