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一、2025年秋江苏开放大学学前儿童艺术教育形考作业三单选题答案
1、学前儿童绘画活动设计的基本模式第一个阶段是：（）
A、审美表象摄入阶段
B、艺术创造阶段
C、操作表现阶段
D、艺术体验加工阶段
正确答案：A
2、在手工制作的过程中，儿童根据树叶本身的形状进行造型设计，这种构思的方法叫做：（）
A、因材施艺
B、诱导设计
C、因意选材
D、自发设计
正确答案：A
3、幼儿的歌唱活动更多地是带有表演的歌唱活动。（）［判断题］
A、×
B、√
正确答案：B
4、教师应该充分了解材料的安全性（）［判断题］
A、×
B、√
正确答案：B
5、探索乐器，除了探索它本身的音色变化之外，还可以探索乐器的制作（）［判断题］
A、√
B、×
正确答案：A
6、配合开始、结束、变化等指挥手势是幼儿进行集体节奏乐活动所需要的能力。（）［判断题］
A、×
B、√
正确答案：B
7、引导幼儿欣赏雕塑作品时，不一定要给他们触摸作品的机会。（）［判断题］
A、√
B、×
正确答案：B
8、幼儿喜欢节奏欢快的音乐，所以我们只给他们提供速度较快的音乐。（）［判断题］
A、×
B、√
正确答案：A
9、教师必须熟练地、有感情地、有表现地背唱歌曲.（）［判断题］
A、√
B、×
正确答案：A
10、教师不规定绘画的题材范围，幼儿根据各自的生活体验随心所欲地做画的活动是：（）
A、装饰画
B、意愿画
C、情节画
D、物体画
正确答案：B
11、《幼儿园教育指导纲要（试行）》将艺术活动描述为：“能初步感受环生活和艺术中的美。”所以我们要做到：（）
A、喜欢自然界与生活中美的事物，喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品
B、知道凡是美术作品都是美的
C、养成用审美的眼光评价客观世界，并与人交流自己的感受的习惯
D、掌握初步审美技能，提升幼儿审美素养，形成良好的审美观
正确答案：A
12、下列不属于儿童手工创作过程的是：
A、制作与装饰阶段
B、意图阶段
C、构思与设计阶段
D、练习与探索阶段
正确答案：D
13、幼儿意愿画活动完全不需要教师介入。（）［判断题］
A、×
B、√
正确答案：A
14、为了增强舞蹈的表现力，幼儿的“基本功”是开展韵律活动的必备基础()［判断题］
A、×
B、√
正确答案：A
15、泥工活动中是否使用工具并不重要。（）［判断题］
答案：
A、×
B、√
正确答案：A
二、2025年秋江苏开放大学学前儿童艺术教育形考作业三多选题答案
1、为了保持幼儿的绘画兴趣，我们应该做到：（）［多选题］
A、帮助他们获取绘画的方法，延续绘画的信心
B、肯定幼儿作品中独特的想法
C、给他们尝试各种绘画方法的机会
D、不要干扰他们，完全让他们自由发挥
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