注意：因为学习平台题目是随机，选择题选项也是随机，一定注意答案对应的选项，同学们在本页按“Ctrl+F”快捷搜索题目中“关键字”就可以快速定位题目，还是不懂的话可以看这个：快速答题技巧
一、2025年秋江苏开放大学学前儿童艺术教育期末大作业单选题答案
1、下列哪幅图是属于控制涂鸦阶段儿童的作品（）
正确答案：D
2、强调音乐教学活动中以教师的即性伴奏为主，是以下那位音乐教育家的代表理论：（）
A、达尔克罗兹
B、奥尔夫
C、卡巴列夫斯基
D、柯达伊
正确答案：A
3、下列不属于学前儿童艺术活动的特点有：（）
A、自发性
B、体现幼儿的发展水平
C、活动性
D、自由性
正确答案：C
4、美术教育活动目标设计中的行为目标重在关注幼儿美术创造性的激发。（）
A、√
B、×
正确答案：B
5、细节描绘是图示期阶段儿童绘画的基本特征。（）
A、√
B、×
正确答案：A
6、儿童泥塑的发展要晚于绘画的发展。（）
A、√
B、×
正确答案：A
7、对于幼儿音乐欣赏能力的提升描述错误的是：（）
A、评价音乐时，不管是不是喜欢该音乐，都能说出理由
B、用教师的审美标准来引导幼儿的音乐欣赏
C、幼儿能感受到更加丰富的审美价值
D、把幼儿听觉发展需要提升到音乐审美的需要
正确答案：B
8、对儿童美术作品的评价不应当依据与实物像不像的标准来衡量。（）
A、√
B、×
正确答案：A
9、在早期美术欣赏活动中，幼儿对作品形式的感知先于对作品内容的感知。（）
A、√
B、×
正确答案：B
10、幼儿天性阳光快乐，为了保持幼儿的这种天性，我们在选择音乐时,应选择具有快乐、欢快情绪的音乐作品。（）
A、×
B、√
正确答案：A
11、为了激发幼儿的探索精神，情节画可以出现幼儿没有画过的物象（）
A、√
B、×
正确答案：A
12、儿童的涂鸦活动尽管看起来杂乱，但仍然具有一定的绘画表现意图。（）
A、×
B、√
正确答案：A
13、艾斯纳的“本质论”容易使儿童的美术教育活动陷入缺乏指导的境地，自由创作难以实现。（）
A、√
B、×
正确答案：B
14、幼儿在参加歌表演活动时，有没有服装、道具效果都一样。（）
A、√
B、×
正确答案：B
15、艺术家必须具备
A、奇怪的服饰
B、拥有自由自在的创造力与想象力
C、与众不同的生活习惯
D、超乎常人的技能
正确答案：B
二、2025年秋江苏开放大学学前儿童艺术教育期末大作业填空题答案
1、2012年我国颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》中的艺术领域包括（）和（）两个子领域，以及四条儿童发展目标。
正确答案：感受与欣赏；表现与创造
2、中国学前儿童艺术教育发展的标志是（）年（）的建立。
正确答案：1903；湖北蒙养院
3、有“近代教育之父”称号的是（）教育家（），在其名著《（）》中阐述的教育思想，为普通艺术教育的开展作了铺垫。
未经授权，禁止转载，发布者：形考达人
，出处：https://www.xingkaowang.com/31374.html
免责声明：本站不对内容的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！付费为资源整合费用，前请自行鉴别。
免费答案：形考作业所有题目均出自课程讲义中，可自行学习寻找题目答案，本站内容可作为临时参考工具，但不应完全依赖，建议仅作为辅助核对答案的工具，而非直接使用！
