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一、2026年春江苏开放大学社会调查方法形考作业三判断题答案
1、网络调查法的优点是调查对象的范围没有限制。
A、正确
B、错误
正确答案：B
2、结果与分析部分是调查研究报告的主体。
A、正确
B、错误
正确答案：A
3、为了给被调查者留下良好的第一印象，调查者最好穿上正式的、引人注目的衣服。
A、正确
B、错误
正确答案：B
4、两个变量之间的关系可以分为相关关系和因果关系两种。
A、正确
B、错误
正确答案：A
5、结构访问法的匿名性较好。
A、正确
B、错误
正确答案：B
6、逻辑一致性清理就是依据问题相互之间的逻辑关系来检查前后数据之间的合理性。
A、正确
B、错误
正确答案：A
7、进行问卷资料转换时,需要一份编码手册。
A、正确
B、错误
正确答案：A
8、摘要是学术性调查报告的一个部分,它通常不超过200字。
A、正确
B、错误
正确答案：A
9、一组数据的标准差越大，说明这组数据的平均数的代表性也越大。
A、正确
B、错误
正确答案：B
10、问卷的回收率越高越好。
A、正确
B、错误
正确答案：B
11、夹注是在所引的资料处只注明一注释号，然后在该页的最下端，用小一号的字体分别说明引文的出处、时间等情况，或做出有关的解释。
A、正确
B、错误
正确答案：B
12、区间估计的范围越大，估计的精确程度越高。
A、正确
B、错误
正确答案：B
13、当一个变量的取值增加时，另一个变量的取值也随之增加，反之亦然。这叫做两变量之间具有正关系，或正的相关关系。
A、正确
B、错误
正确答案：A
14、当样本规模足够大时，样本中一些很小的分布差异也可以通过卡方检验而达到显著性水平。
A、正确
B、错误
正确答案：A
15、直接在SPSS统计软件中进行数据录入比采用专门数据库软件录入更容易出现错误。
A、正确
B、错误
正确答案：A
二、2026年春江苏开放大学社会调查方法形考作业三单选题答案
1、资料处理应从（）开始。
A、资料的转换
B、资料的录入
C、资料的审核
D、资料的清理
正确答案：C
2、社会调查中最方便、最便宜、代价最小的资料收集方法是（）。
A、个别发送法
B、网络调查法
C、集中填答法
D、邮寄调查法
正确答案：D
3、撰写调查报告的指导思想是（）。
A、窄-窄-宽
B、宽-窄-宽
C、宽-宽-窄
D、窄-宽-窄
正确答案：B
4、数据清理的方法不包含（）。
A、有效范围清理
B、逻辑一致性清理
C、数据编码清理
D、数据质量抽查
正确答案：C
5、邮寄调查法的一个致命弱点是（）。
A、受地域限制
B、调查范围较小
C、花费较多
D、回收率得不到保证
正确答案：D
6、调查员小张在开展居民垃圾分类认知调查时，遇到被调查者以 “没时间” 为由拒绝配合访问。请问在这种情况下小张的最佳做法是（ ）。
A、简短说明调查的目的和耗时，争取对方的理解与配合
B、反复纠缠被调查者，直至其同意填写问卷
C、直接离开，更换下一个调查对象
D、抱怨对方不配合，表达自身工作的不易
正确答案：A
7、一组数据中出现次数最多（即频数最高）的数值是（ ）。
A、中位数
B、重数
C、众数
D、平均数
正确答案：C
8、某自媒体平台通过推送网络问卷开展 “全国网民阅读习惯调查”，问卷通过朋友圈、微信群等渠道广泛传播，最终回收问卷 10 万余份，但研究人员却认为该调查结果无法反映全国网民的真实阅读习惯。其主要原因是（ ）。
A、网络问卷的问题设计缺乏灵活性
B、网络问卷的填答内容无法进行统计分析
C、网络问卷法难以控制样本的代表性，存在严重的抽样偏差
D、网络问卷的回收率远低于其他调查方法
正确答案：C
9、问卷调查中，“回收率” 的计算公式是（ ）。
A、回收问卷数 ÷ 发放问卷数 ×100%
B、发放问卷数 ÷ 回收有效问卷数 ×100%
C、回收有效问卷数 ÷ 发放问卷数 ×100%
D、有效问卷数 ÷ 回收问卷数 ×100%
正确答案：A
10、撰写调查报告的第一步是（ ）。
A、拟定提纲
B、开始撰写
C、确立主题
D、选择材料
正确答案：C
11、某研究团队希望了解城市青年对“躺平”现象的态度及其影响因素。为在较短时间内获取大量具有代表性的数据，他们最应采用的资料收集方法是（ ）。
A、结构访问
B、无结构访问
C、自填问卷法
D、参与式观察
正确答案：C
三、2026年春江苏开放大学社会调查方法形考作业三多选题答案
1、调查报告中结果与分析部分的撰写应遵循（）的原则。
A、先个别，后总体
B、先具体，后一般
C、先一般，后具体
D、先总体，后个别
正确答案：C；D
2、自填问卷法收集资料的缺点是：（）。
A、匿名性较差
B、自填问卷法对被调查者的文化水平有一定的要求
C、问卷的回收率有时难以保证
D、调查资料的质量常常得不到保证
正确答案：B；C；D
3、集中量数，是能够代表事物一般水平和总体趋势的数值。它分为（）。
A、异众比率
B、中位数
C、平均数
D、众数
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