江苏开放大学学前儿童艺术教育形考作业4高分参考答案

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江苏开放大学学前儿童艺术教育形考作业4选择题

1、评价该年龄阶段目标制订得是否合理,只需要关注某一具体年龄儿童一般的发展趋势和教育要求。()

A、√

B、×

正确答案:B   学生答案:B

2、小贝在绘画活动中总是不愿意动笔,这属于没有美术天赋的表现。()

A、×

B、√

正确答案:A   学生答案:A

3、以下不属于艺术教育整合活动原则的是:()

A、遵循儿童发展的规律

B、遵循艺术各门类的特点

C、基于审美情感的整合

D、基于形式美规律的整合

正确答案:A   学生答案:A

4、分科课程不利于突出教学的逻辑性和连续性。()

A、√

B、×

正确答案:B   学生答案:B

5、《幼儿园教育指导纲要(试行)》将幼儿园的教育内容分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域,它们之间的内容和目标我们应该严格区分。()

A、×

B、√

正确答案:A   学生答案:A

6、在幼儿绘画活动中,幼儿最后完成的艺术作品的规范性非常重要,直接反映了教师的教学水平。()

A、×

B、√

正确答案:A   学生答案:A

7、幼儿在歌唱活动过程中,情绪饱满、快乐、积极,并且回到家里也十分乐意把歌曲唱给父母听,说明该活动给幼儿带来了十分快乐的情绪体验()

A、×

B、√

正确答案:B   学生答案:B

8、以下哪一项不属于教育评价的一般原则:()学前儿童艺术教育形考作业2

A、是否符合儿童发展原则

B、是否遵循全面性原则

C、是否与教育指导相结合

D、是否遵循多样性原则

正确答案:A   学生答案:A

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