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江苏开放大学学前儿童艺术教育形考作业3选择题
1、泥工活动中是否使用工具并不重要。（）
A、√
B、×
正确答案：B 学生答案：B
2、配合开始、结束、变化等指挥手势是幼儿进行集体节奏乐活动所需要的能力。（）
A、×
B、√
正确答案：B 学生答案：B
3、为了增强舞蹈的表现力，幼儿的“基本功”是开展韵律活动的必备基础()
A、×
B、√
正确答案：A 学生答案：A
4、《幼儿园教育指导纲要（试行）》将艺术活动描述为：“能初步感受环生活和艺术中的美。”所以我们要做到：（）
A、知道凡是美术作品都是美的
B、养成用审美的眼光评价客观世界，并与人交流自己的感受的习惯
C、掌握初步审美技能，提升幼儿审美素养，形成良好的审美观
D、喜欢自然界与生活中美的事物，喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品
正确答案：D 学生答案：D
5、教师必须熟练地、有感情地、有表现地背唱歌曲.（）
A、√
B、×
正确答案：A 学生答案：A
6、幼儿的歌唱活动更多地是带有表演的歌唱活动。（）
A、×
B、√
正确答案：B 学生答案：B
7、学前儿童绘画活动设计的基本模式第一个阶段是：（）
A、审美表象摄入阶段
B、操作表现阶段
C、艺术创造阶段
D、艺术体验加工阶段
正确答案：A 学生答案：A
8、探索乐器，除了探索它本身的音色变化之外，还可以探索乐器的制作（）
A、×
B、√
正确答案：B 学生答案：B
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