答案
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2024年春江苏开放大学江苏地域文化△第三次形考高分答案
一、2024年春江苏开放大学江苏地域文化△第三次形考单选题答案 1、历史上的________曾是漕运枢纽、盐运要冲,驻有漕运总督府。 A、盐城 B、常州 C、镇江 D、淮安 学生答案:D 2、黄花塘新四军军部纪念馆,位于江苏省_________。 A、阜宁 B、盱眙 C、灌南 D、涟水 学生答案:B 3、洋河酒的香型为 A、浓香型 B、酱香型 C、米香型 D…
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2024年春江苏开放大学江苏地域文化△第二次形考高分答案
一、2024年春江苏开放大学江苏地域文化△第二次形考单选题答案 1、常州的_______被誉为“中国实业之父”和“中国商父”。 A、唐顺之 B、盛宣怀 C、瞿秋白 D、张惠言 学生答案:B 2、隋代开皇十一年(591年)置润州,因城东有_______渡口而得名。 A、润浦 B、大运河 C、京口 D、镇江河 学生答案:A 3、2008年,太仓被命名为“中国民间…
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2024年春江苏开放大学金融管理学计分作业四高分答案
一、2024年春江苏开放大学金融管理学计分作业四单选题答案 1、凯恩斯认为,人们之所以需要货币是因为货币()。 A、可以满足人们的投资需求 B、是最好的价值储藏手段 C、具有最强的流动性 D、是最好的金融资产 学生答案:C 2、在凯恩斯的理论体系中,货币需求和货币供给函数决定()。 A、价格水平 B、名义利率 C、实际利率 D、消费水平 学生答案:B …
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2024年春江苏开放大学插花艺术第1-3单元测试题高分答案
一、2024年春江苏开放大学插花艺术第1-3单元测试题单选题答案 1、东方式插花的代表国家() A、中国和日本 B、印度 C、中国 D、日本 学生答案:A 2、按时代特征分类,插花可以分为() A、东方式插花和西方式插花。 B、自然式插花和规则式插花、现代自由式插花。 C、实用插花和艺术插花。 D、传统插花和现代插花。 学生答案:D 3、关于干花,下列叙述错…
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2024年春江苏开放大学电工电子技术第二次作业高分答案
一、2024年春江苏开放大学电工电子技术第二次作业单选题答案 1、为了保证用电安全,选择导线时应()。 A、尽量粗些 B、绝缘等级尽量高些 C、导线额定电流比实际通过电流大些 D、铜线 学生答案:C 2、热继电器作电动机的保护时,适用于() A、重载起动间断工作时的过载保护 B、轻载起动连续工作时的过载保护 C、频繁起动时的过载保护 D、任何负载和工作制的过…
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2024年春江苏开放大学计算机绘图第三次形考作业答案
一、2024年春江苏开放大学计算机绘图第三次形考作业单选题答案 1、图案填充操作中:() A、只能单击填充区域中任意一点来确定填充区域 B、所有的填充样式都可以调整比例和角度 C、图案填充只能一次生成,不可以编辑修改 D、图案填充可以和原来轮廓线关联或者不关联 学生答案:D 2、快速引线后不可以尾随的注释对象是:() A、复制对象 B、公差 C、多行文字 D…
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2024年春江苏开放大学房屋建筑与装饰工程计量与计价形成性考核作业一高分答案
一、2024年春房屋建筑与装饰工程计量与计价形成性考核作业一判断题答案 1、建筑面积不包括保温层的面积。 A、正确 B、错误 学生答案:B 2、建筑物的门厅、大厅内设有回廊时,应按其栏杆外围水平面积计算建筑面积。 A、正确 B、错误 学生答案:A 3、工程量清单计价模式符合市场经济具有竞争性特点。 A、正确 B、错误 学生答案:A 4、平整场地的清单工程量就…
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2024年春江苏开放大学工程造价基础知识第三次形考作业高分答案
一、2024年春江苏开放大学工程造价基础知识第三次形考作业单选题答案 1、8-10《招标投标法》规定:依法必须进行招标的项目,自招标文件开始发出之日起至投标人提交投标文件截止之日止,最短不得少于()日。 A、45 B、20 C、15 D、30 学生答案:B 2、6-1下列哪项不是《施工合同文本》的组成部分。() A、工程量清单 B、专用条款 C、通用条款 D…
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2024年春江苏开放大学工程造价基础知识第一次形考作业高分答案
一、2024年春江苏开放大学工程造价基础知识第一次形考作业单选题答案 1、1-11在建设项目竣工验收合格后,由施工单位在合同价的基础上,根据施工过程的实际,编制的工程造价是()。 A、竣工结算 B、竣工预算 C、竣工决算 D、竣工概算 学生答案:A 2、1-4在工程项目施工前编制,用于施工单位内部管理的造价是()。 A、施工预算 B、工程结算 C、设计概算 …
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2024年春江苏开放大学建筑信息建模(BIM)技术应用第二次作业高分答案
一、2024年春江苏开放大学建筑信息建模(BIM)技术应用第二次作业单选题答案 1、基于BIM技术的()是指建立统一的设计标准,包括图层、颜色、线型、打印样式等,在此基础上,所有设计专业及人员在一个统一的平台上进行设计,从而减少现行各专业之间(以及专业内部)由于沟通不畅或沟通不及时导致的错、漏、碰、缺。 A、参数化设计 B、协同设计 C、可视化设计 D、三维…