江苏开放大学学前儿童健康教育期末大作业参考答案23年秋

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一、江苏开放大学学前儿童健康教育期末大作业单选题答案23年秋

1、()是在自然情境中由幼儿的主动行为开始,教育者通过情境设计或问题引导,促使幼儿自觉开展相关学习的方法。

A、表扬激励法

B、环境教育法

C、示范讲解法

D、随机教育法

学生答案:D

2、学前儿童体操活动是指学前儿童在音乐、儿歌或者节奏的伴秦下,有组织、有结构地进行成套的(),是一种全身性的系统身体锻炼活动.

A、身体动作练习

B、队列队形练习

C、器械运动

D、体质训练

学生答案:A

3、教师开展学前儿童体育活动必须考虑幼儿的(),注意做到低强度、高密度,急缓结合、动静交替。

A、活动水平

B、身体素质

C、跑跳能力

D、运动负荷

学生答案:D

4、发展心理学的研究指出,能力和习惯培养的关键期在().

A、中学教育阶段

B、大学教育阶段

C、小学教育阶段

D、学前教育阶段

学生答案:D

5、学前儿童身体保健和生活自理能力教育涉及的内容很多,幼儿进餐习惯培养属于其中的()培养。

A、环境卫生习惯

B、清洁卫生习惯

C、生活卫生习惯

D、器官保护卫生习惯

学生答案:C

二、江苏开放大学学前儿童健康教育期末大作业多选题答案23年秋

1、学前儿童健康教育评价的功能有哪些?

A、诊断与改进功能

B、反馈与调整功能

C、鉴定与选拔功能

D、导向与调节功能

学生答案:A;C;D

2、学前儿童安全自护教育的原则是什么?

A、实现模式转变

B、发挥教育合力

C、倡导安全氛围

D、提高安全意识

E、重在自我保护

学生答案:A;B;C;E

3、学前儿童健康教育的内容来源于哪些方面?

A、来源于当前热点事件

B、来源于学前儿童的兴趣、需要与经验

C、来源于教育目标

D、来源于现有的材料

E、来源于已经设计好的教育活动方案

学生答案:B;C;D;E

4、学前儿童心理健康教育的方法有哪些?

A、榜样示范

B、讨论评议

C、行为练习

D、讲解说理

E、情景演示

学生答案:A;B;C;D;E

5学前儿童健康的标准是什么?

A、心理健康

B、活泼好动

C、身体健康

D、道德品质完善

E、社会性发展良好

学生答案:A;C;E

三、江苏开放大学学前儿童健康教育期末大作业填空题答案23年秋

1、能够忍受和消除挫折,并保持 和心理平衡,这是心理健康的重要标志。

学生答案:完整的人格

2、学前儿童健康教育微观评价,指的是以学前儿童 为对象的教育评价,往往针对发展的某一方面进行。

学生答案:身心健康发展

3、环境作为一种“ ”,在幼儿安全自护教育中起到重要作用。

学生答案:隐性课程

4、幼儿基本的队形变换有:走成—路纵队、走成圆圈队形、并队走等。

学生答案:分队走

5、幼儿园健康教音活动常见的组织形式有全班活动、个别活动。

学生答案:小组活动

四、江苏开放大学学前儿童健康教育期末大作业简答题答案23年秋

1、请简述幼儿攀登动作的练习指导意见。

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