注意：本题为历年真题精选易错题，考生在学习历年考试真题是备考过程中非常重要的一环。通过认真练习和分析错题，可以帮助你更好地掌握知识点和答题技巧，为考试做好充分准备。
材料：豆豆小朋友特别调皮好动，在家幼儿园还动不动发脾气，推搡小朋友，每次幼儿园丁老师跟豆豆妈妈谈到这个问题时，豆豆妈妈就会大声训斥天天，“你再这样，我就不喜欢你了！”“没有人喜欢经常发脾气的孩子。”“你再不听话，我就不陪你了！”“你再欺负小朋友，我就不让你回家，不要你了”
题目：请评价并分析豆豆妈妈训导孩子的语言及其对孩子的影响，进而谈谈促进幼儿自尊发展的方法有哪些？
答：豆豆妈妈这样做法是不可取的，容易使孩子学会压抑自己的欲望和情绪，回避自己的真实需要和感受，过度迎合他人的评价标准并作为自己行动的指南，进而丧失自我。
儿童的“重要他人”通常是父母和老师。因此，父母和教师不要以自己的好恶和价值标准来评价儿童的行为表现，要给儿童“无条件地积极关注”：无条件地关怀、喜爱和认可儿童，这样才能支持儿童自我的发展，培养他们的高自尊，使儿童成为一个健全的人。
所谓无条件地接受和积极关注是指，父母对儿童的爱是无条件的：无论儿童行为或情绪是否符合父母的价值标准（如“表现好”或“表现不好”，儿童的坏脾气或愤怒哭闹等），父母都不应该不爱儿童或撤回对他们的爱。
具体父母可以在孩子发生某些“不好”行为时惩罚儿童，但不会因此不爱他们。如此做法，父母传递给儿童的信息是：父母是爱我的，所以为了帮助我改变某些错误行为，变得更好，才惩罚我的。因此，来自父母的积极关注帮助儿童发展积极的自尊和关怀他人的能力,另一方面，父母可以不同意儿童的观点，但允许儿童充分、自主地表达自己，儿童不用害怕苛刻的评价或者嘲笑奚落，再这样的环境里，儿童也能学会自我坚持，学会了尊重和表达自己的想法与感受，也学会了对别人的尊重，于是他们就更相信自己的价值和能力了。
促进儿童发展自尊的方法，应注意的方面
1、建立一种积极的关系，把对儿童的期望以明确的信息传达给儿童
2、成功地教养
3、鼓励自由地选择
4、了解儿童的情绪
5、避免上海儿童的自尊。
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