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请撰写一篇不少于800字的小论文，请围绕以下主题展开，谈谈你学完本课程后的感想：
（1）着重说说你对“什么是法”这一问题的认识是否有所变化？
（2）你觉得学习这门课程有收获吗？开设这门课程是否有必要？
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（参考范文3篇，任选一修改，雷同0分）
参考范文一：
学法明理，笃行致远 —— 实用法律基础课程学习感想
作为江苏开放大学的一名学生，在完成《实用法律基础》课程的学习后，我对法律的认知、自身的素养以及课程的价值都有了全新且深刻的感悟。这门课程不仅是知识的传递，更是法治思维的启蒙，让我从对法律的模糊认知走向清晰理解，从被动守法转变为主动用法，深刻体会到法律与个人成长、社会发展的紧密关联。
一、对 “什么是法” 的认知：从片面模糊到全面深刻
学习本课程前，我对 “法” 的认知停留在表面且片面的层面。在传统印象里，法律是冰冷、威严的条文，是约束行为、惩治犯罪的工具，是远离日常生活、仅由司法机关适用的 “专属规则”。我简单认为，法律就是 “禁止做什么”，是用来限制自由、规范秩序的强制手段，对其本质、内涵与价值缺乏系统认知，甚至觉得只要不违法犯罪，法律就与自己无关。
通过课程学习，我对 “什么是法” 有了颠覆性且全面的认识。首先，法律的本质是由国家制定或认可，靠国家强制力保证实施，以权利和义务为核心，体现统治阶级意志、维护社会秩序的行为规范体系。在我国，法律是人民意志的集中体现，是党领导人民治理国家的基本方式，其根本目的是保障人民权益、维护公平正义、促进社会和谐。其次，法律并非单一的 “约束工具”，而是权利与义务的统一体：它既规定公民必须履行的义务，如遵守公共秩序、依法纳税、保守国家秘密等，更赋予公民广泛的权利，包括人身权、财产权、劳动权、受教育权等，是保障公民自由与权益的 “护身符”。
再者，法律具有普遍性、规范性与实践性。它覆盖社会生活的方方面面，从国家治理、经济运行到婚姻家庭、邻里纠纷，从职场劳动、消费购物到网络言行、知识产权，处处都有法律的规范与指引。同时，法律不是静止的条文，而是与时俱进、贴合国情的动态体系 —— 从《民法典》的颁布实施，到《个人信息保护法》《反电信网络诈骗法》的出台，法律始终紧跟社会发展，回应现实需求，守护公民生活。此外，法律还蕴含着公平、正义、秩序、自由的核心价值，它通过明确规则、定分止争，让社会运行有章可循，让每个人的合法权益都能得到平等保护，让 “良法善治” 成为社会发展的基石。
这种认知转变，让我彻底打破了对法律的刻板印象。我不再将法律视为遥不可及的 “枷锁”，而是理解为与每个人息息相关、守护权益、规范行为、保障公平的社会准则，是现代社会公民必须了解、尊重与运用的生存智慧。
二、课程学习的收获：知识、思维与能力的全面提升
学习《实用法律基础》课程，让我收获颇丰，不仅积累了扎实的法律知识，更培养了法治思维，提升了实践能力，实现了从 “知法” 到 “懂法、守法、用法” 的蜕变。
第一，系统掌握了法律基础知识，构建起完整的法律认知框架。课程从法的基本原理入手，依次讲解宪法、民法、刑法、行政法、经济法、劳动法、诉讼法等核心部门法的内容。我清晰了解了我国以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，掌握了民事活动中的合同签订、侵权责任、婚姻继承规则，明白了职场中的劳动合同、劳动报酬、社会保险权益，知晓了消费领域的消费者权利、经营者义务，也懂得了网络空间的言论边界、隐私保护与违法犯罪界限。这些知识不再是零散的碎片，而是形成了逻辑清晰、覆盖全面的知识体系，让我对法律的认知从 “一知半解” 走向 “系统全面”。
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