行政管理
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江苏开放大学管理心理学第二次形考作业高分参考答案23年秋
一、江苏开放大学管理心理学第二次形考作业单选题参考答案23年秋 1、（）是一个人对于自己在某种环境中应该做出什么样的行为反应的认识和理解。 A、角色知觉 B、角色期待 C、行为规范 D、角色 学生答案：A 2、在团队的构成要素中，（）是构成团队最核心的力量。 A、目标 B、权限 C、人 D、计划 学生答案：C 3、按沟通的互动性，可以把沟通分为单向沟通和（）…
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江苏开放大学公共政策分析形考题库及期末复习资料23年秋
本文已对复习资料进行排版、整合、清晰有条理，方便同学们查阅，建议登录购买，免费版可登录江开学习平台自行下载，包含30道选择题、30道多选题，12道简答题，79道客观题！ 一、江苏开放大学公共政策分析形考题库及期末复习资料单选题答案23年秋 1、政策合法化的主体是（）。 A、全国人大常委会 B、依法有权使政策方案获得合法地位的国家机关 C、国务院 D、享有执法…
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江苏开放大学市政管理学期末考试复习资料23年秋
2023秋学期《市政管理学》复习资料 说明：本学期考试题型有单选题、多选题、简答题、论述题四种类型 一、江苏开放大学市政管理学期末考试复习资料23年秋概念性复习资料 ●20世纪30年代的《雅典宪章》是世界城市规划理论演进中的一个重要里程碑。 ●城市管理可分为私人领域、公共领域。 ●在政策层面，很长时期内，中国城市化倾向于以中小城市建设为主。 ●环境是围绕着人…
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江苏开放大学领导科学与艺术实践作业高分参考答案23年秋
任务内容：请任选一个题目，围绕所学知识，以调研报告或调查记录的形式，完成本门课程的实践性环节。 分 值：满分100分。 题一：调查报告 具体要求：调查你所在单位领导用人情况；对调查情况进行分析，或针对问题提出建议，或总结出用人经验；字数不得少于800字。 题二：案例分析 某区政府领导拟将一长期亏损的国有副食冷库基地改造成一个副食品批发…
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江苏开放大学循环经济与低碳生活实践作业参考范文23年秋
任务内容：各位同学，请寻找我们身边的循环经济与低碳生活案例，并用图片和文字/视频和讲解/视频和文字的方式记录下来。案例最少记录1个，也可以是2-3个。 比如：我今天进行垃圾分类了，记录一下垃圾的产生，分类收集，再到垃圾投放，垃圾中转的过程。 比如：我今天用淘米水洗菜了，并把洗过菜的水回收浇花或者冲厕所。 比如：这个月我有几天上班骑自行车了，没有开车，减少了碳…
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江苏开放大学循环经济与低碳生活形考作业二高分参考答案23年秋
一、江苏开放大学循环经济与低碳生活形考作业二单选题答案23年秋 1、生物成分中的分解者主要指具有分解能力的细菌和（）等微生物。 A、病毒 B、寄生者 C、原生动物 D、真菌 学生答案：D 2、生态系统中的生物成分按其营养方式可以区分为生产者、（）分解者。 A、共生者 B、消费者 C、寄生者 D、供应者 学生答案：B 3、根据地理条件，生态系统类型可分为水生生…
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江苏开放大学循环经济与低碳生活形考作业一高分参考答案23年秋
一、江苏开放大学循环经济与低碳生活形考作业一单选题答案23年秋 1、循环经济要求以源头控制，避免废物产生和节省资源消耗为其优先目标，因此，将3R原则中的（）原则视为第一法则意义的优先原则。 A、循环利用 B、再使用 C、资源化 D、减量化 学生答案：D 2、联合国环境规划署确定2008年“世界环境日”（）的主题为“转变传统观念，推行低碳经济”。 A、6月5日…
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江苏开放大学市政管理学第三次形考作业高分参考答案23年秋
一、江苏开放大学市政管理学第三次形考作业单选题答案23年秋 1、1898年，英国社会活动家_______提出了“田园城市”的概念，并撰写了《明日的田园城市》一书。 A、格林 B、米德林 C、汉密尔顿 D、霍华德 学生答案：D 2、随着快速通道的完善，大城市的购物中心、高档别墅区开始向________扩散。 A、市中心 B、郊区 C、山区 D、乡村社区 学生答…
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江苏开放大学行政案例分析课程大作业高分参考范文23年秋
实验及技能训练（五）：案例分析——城管、小贩“猫鼠游戏”（模拟城市管理人员，分析城管和小贩拉锯战的原因和对策） （一）实践目标： 1、了解城管、小贩“猫鼠游戏”的背后原因 2、了解占道经营、摆摊设点的危害 3、学会从系统论的角度，思考治理摆摊设点问题的根本方法 （二）实践内容： 1、学习行政执行的理论 2、分析摆摊设点的背后原因 3、设计一份治理摆摊设点现象…
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江苏开放大学西方行政学说第三次形考作业高分参考答案23年秋
一、江苏开放大学西方行政学说第三次形考作业单选题答案23年秋 1、政府实施绩效管理进而改进其绩效的必要性从根本上取决于（）。 A、政府的目标 B、政府的责任 C、政府的效率 D、政府的性质 学生答案：B 2、霍哲认为对政府绩效最具有决定性影响的要素是（）。 A、公共雇员的承诺 B、领导角色扮演的恰当与否 C、对人的无形资源的开发 D、雇员与组织的关系 学生答…
