答案

1、简述金派唱腔特点。 正确答案： 金运贵先生的音质柔和圆润， 演唱特征善用小腔和垫音堆字，音域窄小，节奏多变，说中有唱，唱中带说，唱腔风格特征可概括为委婉深沉、柔中带刚 2、简述流派形成的要素。 正确答案： 一、唱腔具有独特而完美的艺术风格。 二、被行内外人公认和喜爱，并广泛流传。 三、有一批代表性的经典剧目传世。 四、该流派唱腔在本剧种发展史上起到重要的…

一、2025年秋江苏开放大学扬剧表演第二单元作业单选题答案 1、“五大宫曲”不包括（） A、《软平》 B、《叠落》 C、《鹂调》 D、《梳妆台》 正确答案：D 2、被称为扬剧唱腔的“大锅菜”的是（） A、《梳妆台》 B、《采莲调》 C、《大陆板》 D、《剪剪花》 正确答案：A 3、下列不属于苏北香火戏“内坛”所演的神话故事有（） A、《目连救母》 B、《秦始…

1、简述扬剧的音乐特征。 正确答案： 扬剧的音乐属于联曲体，伴奏乐器有二胡、中胡、琵琶、三弦、扬琴、笛子、唢呐等，武场乐器基本同京剧。它的音乐来源除了花鼓戏 、香火戏 、扬州小调，最重要的母体就是扬州清曲。 2、简述扬剧的形成和发展，主要经历的三个时期。 正确答案： 1、花鼓戏和香火戏初期。 2、维扬文戏、维扬大班合并成维扬戏时期。 3、建国后的改革和发展。…

BBS讨论3（占过程性考核成绩的5％） 讨论内容：同学们好，四个学习领域都已经学习完了，请问：你对哪个学习领域最感兴趣，这个学习领域对于你未来的工作是否有帮助？ （1）字数不少于150字； （3）注意：不允许抄袭、复制粘贴班级同学的帖子，如有雷同，直接记为0分。 学生答案1： 在四个领域当中，我对“欣赏·评述”这个领域比较喜欢。欣赏评述可以让我接触很多优秀的…

BBS讨论2（占过程性考核成绩的5％） 讨论内容：同学们好，“欣赏·评述”学习领域学习完了以后，你有什么收获？选择你感兴趣的美术作品，发表你对它的看法吧！ 要求：字数不少于150字；不允许抄袭、复制粘贴班级同学的帖子，如有雷同，直接记为0分。 学生答案1： 通过“欣赏·评述”领域的学习，我最大的收获是学会了以更系统、更深层的视角去“阅读”艺术作品，而不只是停…

BBS讨论1（占过程性考核成绩的5％） 讨论内容：请问你对素质教育与非素质教育是如何看待的？结合你的工作或学习经历，谈谈你对素质教育的看法。（占过程性考核成绩的5%） （1）字数不少于150字； （3）注意：不允许抄袭、复制粘贴班级同学的帖子，如有雷同，直接记为0分。 学生答案1： 素质教育与非素质教育的核心区别在于是否以人的全面发展为导向 —— 非素质教育…

一、2025年秋江苏开放大学美术课程标准与教材研究作业3判断题答案 1、美术课程总目标按“知识与技能”、“过程与方法”两个维度设定。 A、正确 B、错误 正确答案：B 2、《美术课程标准》将创作活动划分为“造型•表现”和“综合•探索”两个学习领域。 A、正确 B、错误 正确答案：B 3、美术应注重对学生审美能力的培养。在教学中应当遵循审美的规律，多给学生感悟…

【计分作业】实践作业——教学设计（占过程性考核成绩的25％）85分 去查看 学习活动：实践作业——教学设计。 调查小学5——6年级学段“综合·探索”学习领域的课堂学习案例，分析教师的教学方法，尝试自主开展创意教学，设计一堂“综合·探索”美术课程（40分钟或45分钟），提交设计方案。 内容产出：一节完整的美术课程教学设计方案。

一、2025年秋江苏开放大学美术课程标准与教材研究作业1单选题答案 1、新课程标准的制定部门是（） A、国务院 B、省级人民政府 C、教育部 D、北京师范大学 正确答案：C 2、对义务教育阶段美术课程的开课要求是（） A、必修科目 B、选修科目 C、由地方规定 D、学校自行确定 正确答案：A 3、《向日葵》是著名画家梵高的代表作品，梵高是（）的画家。 A、法…

请谈一谈“不协和和弦”有什么特点，给人什么感受，一般可以在哪些情境出现呢？ 学生答案1： 不协和和弦是音乐中一种极具张力的音响组合，它通过音程之间的紧张关系打破听觉上的平衡感，形成与传统协和和弦截然不同的情感表达。从物理振动频率来看，不协和和弦中的音高组合往往存在复杂的频率比，例如大二度、小七度等音程的振动频率难以形成简单的整数比例，这种物理特性直接导致了听…