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一、2025年春江苏开放大学汉语作为第二语言教学概论期末复习资料选择题
1.本族语是()
A、人出生以后首先接触并获得的语言
B、本民族的语言
C、本民族以外的语言
D、外国的语言
答案：B
2.汉语作为第二语言教学以（）为目标
A、培养汉语交际能力
B、技能训练
C、集中进行强化训练
D、文化教学
答案：A
3.这种理论认为语言不是先天的而是后天习得的，强调外部条件在第一语言习得过程中的作用，这种理论是指()
A、先天论
B、认知论
C、刺激-反应论
D、语言功能论
答案：C
4.输入的语言信息既不要过难也不要过易，克拉申用“i+1”表示。i代表学习者目前的语言水平，“i+1”是()
A、下一阶段应达到的语言水平
B、下一阶段不应达到的语言水平
C、上一阶段已达到的语言水平
D、上一阶段应达到却没达到的语言水平
答案：A
5.下列属于语法翻译法的不足的是()
A、过分注重口语教学和语音教学
B、过分依赖母语和翻译手段
C、不重视语法知识的教学
D、过分注重语义教学
答案：B
6.、“第二次世界大战之前，外语教学在美国一直不受重视，外语人才非常缺乏，战争开始以后，美国需要向海外派遣大批军队，所以，需要在短期内培养出，受过基本外语口语训练的人员。”上述文字是（）的产生背景。
A、语法翻译法
B、认知法
C、直接法
D、听说法
答案：D
7.语言要素主要包括（）、词汇、语法、文字等语言要素。
A、句法
B、字法
C、语音
D、段落
答案：C
8.下列属于综合课教材的是()
A、《博雅汉语》
B、《汉语听力教程》
C、《汉语会话301句》
D、《步步高汉语阅读教程》
答案：A
9.语言测试的局限性有主观性、片面性、偶然性和()
A、客观性
B、间接性
C、系统性
D、不完整性
答案：B
10.下列不属于重要的汉语考试的是()
A、HSK
B、HSKK
C、BCT
D、CET
答案：D
11.“第一语言”和“第二语言”是按（）来区分的。
A、国家的界限
B、获得语言的时间先后顺序
C、民族的界限
D、对语言掌握的程度
答案：B
12.对在中国出生的汉族人来说，藏语是他的()
A、非本族语
B、本族语
C、母语
D、外语
答案：A
13.、（）认为儿童习得语言是为了学会如何表达意思，如何用语言进行交际、做事，因此对儿童来说语言的语义和语用体系比较重要。
A、认知论
B、刺激-反应论
C、语言功能论
D、先天论
答案：C
4.在第二语言习得过程中，学习者通过一定的学习策略，在目的语输入的基础上所形成的一种既不同于母语也不同于目的语、但是随着时间发展逐渐向目的语过渡的动态语言系统是 ()
A、动态语
B、中间语
C、过渡语
D、中介语
答案：D
15.下列属于听说法最主要特征的是()
A、强调通过反复的句型结构操练培养口语听说能力
B、主张在第二语言教学中发挥学生智力的作用，通过有意识地学习语音、词汇、语法知识，理解、发现并掌握语言规则，并能从听说读写方面全面地、创造性地运用语言
C、以系统的语法知识教授为纲，依靠母语，通过翻译手段，主要培养第二语言读写能力
D、主张以口语教学为基础，按照幼儿习得母语的自然过程，用目的语直接与客观事物相联系，而不依赖母语不用翻译
答案：A
16.其他的教学法追求语言的正确性，而这种教学法追求得体性、流利性，它是（）。
A、直接法
B、语法翻译法
C、听说法
D、交际法
答案：D
17.下列不属于汉语作为第二语言教学的教学目标的是()
A、培养语言能力
B、培养语言教学能力
C、发展智力
D、提高文化素养
答案：B
18.语言要素主要包括语音、词汇、语法、（）等语言要素
A、文字
B、句群
C、段落
D、章节
答案：A
19.“教材要适合使用对象”这一特点属于教材编写和选用的原则中的()
A、系统性
B、国别性
C、趣味性
D、针对性
答案：D
20.某个测验或考试从表面来看是否测了它旨在测量的东西，有没有缺漏的部分，有没有偏题怪题是效度中的()
A、内容效度
B、效标关联效度
C、表面效度
D、结构效度
答案：C
21.在中国出生的汉族孩子接触并学会了汉语，汉语就是他的()
A、第二语言
B、第一语言
C、非本族语
D、目的语
答案：B
22.中介语假说是（）提出的。
A、塞林克
B、拉多
C、克拉申
D、乔姆斯基
答案：A
23.下列属于直接法的最主要特征的是()
A、强调通过反复的句型结构操练培养口语听说能力
B、以口语教学为基础，按照幼儿习得母语的自然过程，用目的语直接与客观事物相联系，而不依赖母语不用翻译
C、以语言功能和意念项目为纲，培养在特定的社会语境中，运用语言进行交际能力
D、在第二语言教学中发挥学生智力的作用，通过有意识地学习语音、词汇、语法知识，理解、发现并掌握语言规则，并能从听说读写方面全面地、创造性地运用语言
答案：B
24.语言要素主要包括语音、词汇、（）、文字等语言要素
A、词句
B、语段
C、句群
D、语法
答案：D
25.下列属于综合课教材的是()
A、《汉语听力教程》
B、《新实用汉语课本》
C、《汉语会话301句》
D、《步步高汉语阅读教程》
答案：B
26、（）教学活动必须尽可能地交际化，应该围绕“说”这个中心展开，让学生都能开口说话、都想开口说话
A、口语课
B、阅读课
C、听力课
D、写作课
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