艺术教育
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2025年秋江苏开放大学毕业实习（艺术教育本科）报告计分作业4
【计分作业4】：毕业实习（艺术教育本科）报告 （占总成绩的40％）78分 去查看 学习【如何完成艺术教育专业毕业实习报告】教学文件，根据实习报告的【模板】，撰写并提交实习报告！！！ 实习单位 实习 校外指导教师 岗位 单位地址 单位电话 实习 时间 实习单位简介：（可包括实习单位的全称、地点、从事工作、实习单位文化等；120-150字左右） 实习岗位简介：（…
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2025年秋江苏开放大学毕业实习（艺术教育本科）周记计分作业3
【计分作业3】：毕业实习（艺术教育本科）周记 （占总成绩的20％）85分 去查看 1.能够根据毕业实习任务书，展开毕业实习过程。 2.顺利开展毕业实习，熟悉并掌握在某一工作岗位实际操作的提高技巧。 3.熟悉并掌握在实习岗位的日常工作，在实际工作过程中与同事们团结协作。 4.综合运用专业知识与技能，解决毕业设计中的实际问题。 5.能够根据毕业实习进程，撰写并提…
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2025年秋江苏开放大学毕业实习（艺术教育本科）协议书计分作业2
【计分作业2】毕业实习（艺术教育本科）协议书 （占总成绩的20％）88分 去查看 根据【模板】和学习要求，完成并提交毕业实习协议书。 江苏开放大学艺术教育专业实习协议书 甲方（实习单位）： 乙方（学生）： 为使学生更好地了解企业，了解艺术教育专业的一线教学与管理情况，理论联系实际，完善知识结构，为以后的就业打下坚实的基础，也为企业的人才招聘提供便利。经协商，…
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2025年秋江苏开放大学毕业实习（艺术教育本科）任务书计分作业1
根据【模板】与参考文件，填写毕业实习（艺术教育本科）的任务书时，需要注意以下几个关键点，以确保任务书的准确性和完整性： 1.明确基本信息 确保学生姓名、学号、专业、指导教师、实习项目类型、项目名称及实习时间等基本信息准确无误。 2.实习目的具体明晰 实习目的应明确、具体，突出实习对专业技能提升、行业认知等方面的作用3.实习内容科学合理 实习内容涵…
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2025年秋江苏开放大学综合艺术创作BBS功能为主的形态观、市场为主的形态观、人情感为主的形态观、自然为主的形态观以及文化和生态为主的形态观都有哪些显著的特点？
要求：课程导师提出问题，组织学习者参与实时或非实时讨论、互动。 讨论话题：设计形态的分类：功能为主的形态观、市场为主的形态观、人情感为主的形态观、自然为主的形态观以及文化和生态为主的形态观都有哪些显著的特点？ 要求：在BBS论坛发帖，不少于100字。 学生答案1： 设计形态的分类可以从功能、市场、情感和自然四个方面进行划分： 功能为主的形态观：这种形态…
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2025年秋江苏开放大学综合艺术创作BBS讨论中国传统图案的创作方法及中国传统图案的特性与功能
要求：课程导师提出问题，组织学习者参与实时或非实时讨论、互动。 讨论话题：中国传统图案的创作方法及中国传统图案的特性与功能。 要求：在BBS论坛发帖，不少于100字 学生答案1： 中国传统图案的创作方法兼具匠心与巧思，核心围绕 “师法自然、谐音寓意、虚实相生” 展开。创作中既从自然万物中提取原型，通过概括、夸张、变形等手法简化形态，又善用谐音、象征、比兴等方…
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2025年秋江苏开放大学综合艺术创作综合大作业
【计分作业】综合大作业（占总成绩30％）94分 去查看 结合本学期所学内容，创作综合作品（形态设计稿、泥彩塑作品、剪纸作品各一份）。 形态设计稿示例：不可直接使用 泥彩塑作品示例：不可直接使用 剪纸作品示例：不可直接使用
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2025年秋江苏开放大学综合艺术创作实践作业4
【计分作业】实践作业（占总成绩10％）70分 去查看 1、完成一个带纹样脱稿剪刻纸作品； 2、选择自己感兴趣的主题形象，根据所学知识，进行设计、剪刻，完成符合剪纸特点的剪纸作品提交两张作业照片 参考示例：
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2025年秋江苏开放大学综合艺术创作实践作业3
【计分作业】实践作业（占总成绩10％）94分 去查看 完成一个动物形象老虎的泥彩塑作品； 完成一个人物形象——娃娃的泥彩塑作品。 提交作业照片两张。
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2025年秋江苏开放大学综合艺术创作实践作业2
【计分作业】实践作业2（占总成绩10％）60分 去查看 根据所学内容，选取自然界物体形态，创作一个台灯形态设计作品，并在线提交。 参考示例：不可直接使用
