2025年春江苏开放大学幼儿行为观察与指导形考作业一答案

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一、2025年春江苏开放大学幼儿行为观察与指导形考作业一单选题答案

1、实况详录法也称为?

A、间断记录法

B、连续记录法

C、抽样记录法

D、选择记录法

学生答案:B

2、观察者直接参与幼儿的活动,这种观察类型是?

A、无结构型观察

B、参与性观察

C、结构型观察

D、非参与性观察

学生答案:B

3、在结构观察中,研究者事先设计了什么?

A、观察内容

B、观察提纲

C、统一的观察对象和记录标准

D、观察对象

学生答案:C

4、下列哪项不属于日记法的类型?

A、主题式日记法

B、综合式日记法

C、轶事式日记法

D、情境式日记法

学生答案:D

5、间接观察通常不包括哪种方法?

A、痕迹观察

B、通过物化了的现象进行查看

C、累积物测量

D、日记描述法

学生答案:D

6、下列哪种观察类型收集的资料难以量化处理?

A、结构型观察

B、直接观察

C、间接观察

D、无结构型观察

学生答案:D

7、日记法中,确保观察记录客观性和真实性的关键不包括?

A、加入观察者的主观判断

B、使用平实的语言描述

C、借助现代网络技术综合记录

D、结合照片、录像等资料

学生答案:A

8、叙述观察是一种什么样的观察方法?

A、依据一定的标准选取被观察对象的某些行为进行观察

B、在观察的基础上对行为或事件做出判断

C、详细观察和记录幼儿连续、完整的心理活动事件和行为表现

D、对观察到的内容进行统计分析

学生答案:C

9、直接观察的主要优点是什么?

A、观察者可以置身事外

B、收集的资料易于量化

C、观察结果比较客观

D、感受真切、直观、具体

学生答案:D

10、日记法主要用于对幼儿的哪种观察?

A、偶然行为观察

B、特定行为观察

C、短期观察

D、长期持续跟踪观察

学生答案:D

11、轶事记录法中,观察者必须首先要明确的是什么?

A、观察地点

B、观察时间

C、观察目的

D、观察对象

学生答案:C

12、在实况详录法中,观察者不需要严格控制的是?

A、观察对象

B、观察方法训练

C、观察情境

D、观察时间

学生答案:C

二、2025年春江苏开放大学幼儿行为观察与指导形考作业一多选题答案

1、结构型观察的特点包括哪些?

A、事先设计了统一的观察对象和记录标准

B、所有观察对象使用同样的观察方式和记录规格

C、收集的资料难以量化处理

D、主要目的是获得可以量化的观察数据

学生答案:A;B;D

2、在进行日记法记录时,需要包含的信息有?

A、幼儿的基本信息

B、观察者的基本信息

C、观察领域和主题

D、观察情境的基本信息

学生答案:A;B;C;D

3、轶事记录法的适用时机有?

A、定期抽样观察

B、事后回忆记录

C、有计划的系统观察

D、随机观察

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