市场营销
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2024年秋江苏开放大学新媒体营销形考作业4答案
一、2024年秋江苏开放大学新媒体营销形考作业4单选题答案 1、微博平台营销的圈粉技巧有（） A、以上都是 B、保持互动 C、坚持原创 D、持续更新 学生答案：A 2、今日头条的广告收费模式CPM指的是（） A、点击计费广告 B、按展示付费 学生答案：A 3、今日头条是由（）公司开发的一款基于数据挖掘的推荐引擎产品，为用户推荐有价值的、个性化的信息，提供连接…
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2024年秋江苏开放大学新媒体营销形考作业2参考范文
实践作业：微博营销活动策划（形考作业2，占形考比例10％） 实践目标：通过实践，要求学员掌握微博内容的建设原则。 实践内容：微博营销的内容建设 实践操作： 1.注册新浪微博账号； 2.登陆新浪微博（手机端/电脑端皆可）； 3.登陆成功后，找到“分享新鲜事”处，根据微博内容建设的要求，撰写一片微博文章（不少于100字）宣传某产品（如手机、衣服等）。 4.撰写完…
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2024年秋江苏开放大学新媒体营销形考作业1答案
一、2024年秋江苏开放大学新媒体营销形考作业1单选题答案 1、用户的体验模式不包括（） A、创造性 B、好用性 C、启发性 D、趣味性 学生答案：B 2、（）是以数字技术为基础，以网络为载体进行信息传播的媒介。 A、电视 B、新媒体 C、报纸 D、互联网 学生答案：B 3、（），即企业以会员制形式发展顾客，并提供差别化服务和精准化营销，提高顾客忠诚度和回头…
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2024年秋江苏开放大学互联网创业管理BBS1：谈一谈令你印象最深的互联网创业活动
BBS讨论：谈一谈令你印象最深的互联网创业活动（计分BBS1，占形考比例5％） 找一个比较喜欢的互联网创业案例，指出哪些地方体现了创业的特点，以及创业者有什么样的特征？ 总之，积极参与就是好的开始，这次BBS是计分讨论，占形考比例的5%！参考范文1：Airbnb是一个典型的互联网创业案例。其创业特点体现在以下几个方面：首先，Airbnb发现了共享经济中的市场…
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2024年秋江苏开放大学新媒体营销BBS：回忆你曾经使用过哪些新媒体工具或软件？谈一谈你使用的感受
BBS讨论：回忆你曾经使用过哪些新媒体工具或软件？谈一谈你使用的感受（计分BBS，占形考比例5％） 回忆你曾经使用过哪些新媒体工具或软件？谈一谈你使用的感受。列举至少两种不同的新媒体工具或软件，并简要介绍该软件或工具的使用方法或特点。 总之，积极参与就是好的开始，这次BBS是计分讨论，占形考比例5%！ 参考范文1：我曾经使用过的新媒体工具有微博。微博是一个基…
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2024年秋江苏开放大学消费心理学期末综合大作业饮料产品消费调研
【期末综合大作业】饮料产品消费调研（过程性考核作业5，占总成绩30％）95分 去查看 （一）实践目标： 1.培养学生针对不同消费者的消费心理进行分析，并有针对性地开展品牌命名、包装、新产品开发等营销活动的能力。 2.培养学生针对不同的竞争者产品，开展产品消费不同群体消费心理活动分析的能力。 （二）实践内容： 环境要求：当地中型规模的连锁超市饮料柜台。 要求：…
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2024年秋江苏开放大学消费心理学作业四通过购物体验，了解导购服务对消费者购买的影响
实训作业：通过购物体验，了解导购服务对消费者购买的影响 （一）实践目标： 1.培养学生分析导购服务态度、沟通技巧对消费者心理的影响。 2.培养学生运用和把握针对消费者心理活动规律开展营销的能力。 （二）实践内容： 环境要求：当地较大规模的家电卖场或某品牌汽车4S店 要求：学生以神秘顾客身份，实际体验购买过程，能完整观察消费者购物过程中导购的服务，分析营销服务…
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2024年秋江苏开放大学消费心理学作业三了解文化、流行、习俗对消费心理的影响
【实践作业】了解文化、流行、习俗对消费心理的影响（过程性考核作业3，占总成绩10％） 通过自身及周边人经历，了解文化、流行、习俗对消费心理的影响 （一）实践目标： 1.培养学生分析不同环境对消费者消费行为的影响，探讨消费流行、消费习俗的发展规律。 2.培养学生将社会文化、消费流行、消费习俗运用到分析营销活动中的能力。 （二）实践内容： 环境要求：当地高档商场…
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2024年秋江苏开放大学消费心理学作业二分析消费者不同类型的气质特征
【实践作业】分析消费者不同类型的气质特征（过程性考核作业2，占总成绩10％） 作业要求：分析消费者不同类型的气质特征 （一）实践目标： 1.通过学习本章内容，阅读案例，运用消费心理学内容分析消费者不同类型的气质及对影响 （二）实践内容： 根据提供典型案例，完成案例分析讨论题。 （三）实践操作： 1.阅读案例： 在中国质量万行活动中，不少制造、销售伪劣商品的工…
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2024年秋江苏开放大学消费心理学作业一“中国游客为何不海购日本马桶盖了”案例分析
【实践作业】“中国游客为何不海购日本马桶盖了”案例分析（过程性考核作业1，占总成绩10％） 案例分析 案例：不到一年时间中国游客为何不海购日本马桶盖了 （一）实践目标： 培养学生分析消费心理的能力，并能分析不同环境条件下社会文化、消费流行对消费者消费行为的影响。 （二）实践内容： 根据提供典型案例，完成案例分析讨论题。 （三）实践操作： 1.阅读案例：不到一…
