学前教育
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江苏开放大学学前游戏论形考作业2高分参考答案23年秋
请根据这个案例，总结与分析结构游戏的发展价值，把你的想法写下来。 我要搭出我的家 安安：妈妈，我想搭出咱们的家。 妈妈：好啊，你想用什么搭呢？怎么搭呢？ 安安：我要用大大的纸做地图，画出咱们小区，还有小区旁边的人民医院、菜市场，还有我们小区前面的路。然后，我就用积木啊，还有卡片啊，来搭出房子。 妈妈：那我们一起搭吧！ 安安：我还想叫上桐桐和我们一起搭！ 于是…
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江苏开放大学学前教育学形考作业2高分参考答案23年秋
形考作业2: 以”美丽的家乡”为主题进行一次综合教育课程设计 (15%) 1、仔细阅读幼儿园教学活动的原则、方法和过程的文字内容并观看教学视频; 2、学习单元教学方案、综合教育、学科(领域)三种不同幼儿园课程教学设计的具体方法 3、字数400字以上，且直接在答题框进行完成。 4、如雷同或不以自己所在的家乡为主题进行设计，一律30分以下。 参考答案：综合教育课…
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江苏开放大学学前教育学形考作业1高分参考答案23年秋
形考作业1: 制定1份完整的儿童游戏记录表 (10%) 1.学习帕顿/皮亚杰量表、豪斯同伴游戏观察量表、斯米兰斯基社会性主题角色游戏量表(阅读教材256-261页) 2.用斯米兰斯基社会性主题角色游戏量表对游戏进行记录观察记录 3.不用斯米兰斯基社会性主题角色游戏量表进行游戏记录和作答的一律30分以下。 4.字数350字以上，且直接在答题框进行完成，不用附件…
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江苏开放大学学前儿童社会教育形考作业1高分参考答案23年秋
一、江苏开放大学学前儿童社会教育形考作业1判选题答案 1、社会性是学前儿童社会性情感及社会交往的需要。 A、是 B、否 参考答案：A 2、学前儿童社会教育的方法不局限于专门的教学活动，渗透在一日生活的各个环节，渗透在幼儿园教育与家庭、社区教育的衔接当中。 A、是 B、否 参考答案：A 3、儿童的社会性是自然而然地发展的。 A、是 B、否 参考答案：B 4、游…
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江苏开放大学学前儿童观察形考作业1高分参考答案23年秋
一、江苏开放大学学前儿童观察形考作业1填空题答案 1、时间取样法的时间间隔有两种，一种是（）间隔，另一种是（）间隔。 参考答案：规律性；随机性 2、根据观察者是否直接进入被观察者的活动中，对学前儿童的观察可分为（）观察和（）观察。 参考答案：非正式；正式 3、在开始进行观察之前，观察者需要先做一些必要的准备工作，包括：确定（）、制定观察计划。 参考答案：观察…
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江苏开放大学学前教育史BBS1：苏区的托儿所是怎样诞生的？
江苏开放大学学前教育史BBS1：苏区的托儿所是怎样诞生的？ 参考答案： 苏区的托儿所是由苏区中央人民政府内务部于1934年2月颁布的《托儿所组织条例》所创立的。这是红色政权颁布的第一部关于学前儿童教育的指导性、纲领性文件，开创了苏区的托儿所制度。
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江苏开放大学学前教育史综合大作业高分参考答案
一、江苏开放大学学前教育史综合大作业选择题答案 1、伊丽莎白·皮博迪于1860年在波士顿开办了美国第一所幼儿园。 A、英语 B、德语 C、法语 D、西班牙语 正确答案：A 学生答案：A 2、二战后法国幼儿教育的主要形式是。 A、托儿所 B、母育学校 C、小学幼儿班 D、幼儿园 正确答案：B 学生答案：B 3、提…
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江苏开放大学学前教育史形考性作业二高分参考答案
一、江苏开放大学学前教育史形考性作业二选择题答案 1、张宗麟认为幼稚园的课程是（）化幼稚园课程。 A、生活 B、活动 C、自然 D、社会 正确答案：D 学生答案：D 2、在古罗马，学前教育是成为一种忠实执行皇帝意志的工具，对不同阶级的儿童灌输不同的思想意识的时期为（）。 A、共和前期 B、共和后期 C、共和时期 D、帝国时期 正确答案：D &nb…
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江苏开放大学学前教育史形考性作业一高分参考答案
一、江苏开放大学学前教育史形考性作业一选择题答案 1、中国古代宫廷的儿童教育制度中，除设“三母”教导太子、王子外，还为幼小的太子设（）。 A、乳母 B、保姆 C、乳媪 D、慈母 正确答案：A 学生答案：A 2、按照“壬戌”学制的规定，学前教育机构的名称为（）。 A、蒙养园 B、幼儿园 C、幼稚院 D、幼稚园 正确答案：C …
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江苏开放大学儿童发展BBS2：请谈谈家庭、社会对儿童个性发展的影响有哪些？
江苏开放大学儿童发展BBS2：儿童的个性是逐步形成和发展起来的。为什么不同的儿童会形成不同的个性？家庭这个社会化动因是如何影响儿童的个性的？请谈谈你的理解和认识。 参考答案：儿童个性的形成受到多种因素的影响，其中家庭是一个非常重要的社会化动因。家庭环境、教育方式和家庭成员之间的关系等都会对儿童的个性产生深远的影响。 1. 家庭环境：家庭环境是儿童成长过程中最…
