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一、2026年秋江苏开放大学幼儿园班级管理平时作业2单选题答案
1、毛智城先生讲，教师的层次一共有五层，其中层次最高的是（）。
A、教书匠
B、把教书当做一种职业的人
C、因教误人者
D、好教师
E、大教师
正确答案：E
2、班级的环境主要指班级室内的活动空间，是幼儿学习和活动的重要场所。幼儿活动室以东向或南向为宜，平均每个儿童应占地面积为（）平方米。
A、2.5
B、3.5
C、3
D、2
正确答案：A
3、离园是一日生活的最后环节，也是成人和幼儿都容易放松警惕的时刻，离园过程中最大的隐患岀在（）环节。
A、交接
B、运动
C、跌倒
D、走失
正确答案：A
4、幼儿常见的传染性疾病如水痘、麻疹、腮腺炎等在早期均有典型的症状,如（）有红色颗粒状病毒疱疹。
A、流感
B、腮腺炎
C、水痘
D、手足口病
正确答案：C
5、区域活动的目标是（）的，是让幼儿在不知不觉的操作中获取经验的。因此，教师在设计区域活动目标时，应开放自己的思路，不以幼儿操作的直接结果来提供材料，而应以幼儿的操作过程为依据提供材料。
A、不必须达到
B、显性
C、必须达到
D、隐性
正确答案：D
6、《幼儿园教育指导纲要（试行）》要求：“承认和关注幼儿的个体差异，避免用划一的标准评价不同的幼儿，在幼儿面前慎用横向比较。”在班级管理的过程中，教师对幼儿的要求应体现个体差异，而不是整齐划一。这与（）提倡的多角度评价观不谋而合。
A、需要层次理论
B、激励理论
C、多元智能理论
D、历史-文化发展论
正确答案：C
7、约翰·洛克在《教育漫话》中说：“没有什么事情能像榜样这么能够温和而又深刻地打进人们的心里”，所以在幼儿园班级管理中可以善加利用（）。
A、榜样激励法
B、规则引导法
C、情感沟通法
D、角色扮演法
正确答案：A
8、环境作为一种教育要素，它在潜移默化中对幼儿产生影响，促进幼儿发展。意大利瑞吉欧将环境称为“第（）位教师”。
A、一
B、二
C、三
D、四
正确答案：C
9、教师树立威信的第一原则就是要建立（）。
A、鲜明性格
B、正面形象
C、行为规范
D、个人权威
正确答案：B
10、以下（）不是幼儿的心理特点。
A、思维具体形象
B、情绪作用大
C、好奇好问
D、不擅长模仿
正确答案：D
二、2026年秋江苏开放大学幼儿园班级管理平时作业2多选题答案
1、幼儿园班级的基本要素主要包括（）三个方面。
A、社会环境
B、组织结构
C、人员结构
D、物质设施
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