学前教育
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2025年秋江苏开放大学比较学前教育期末大作业答案
一、2025年秋江苏开放大学比较学前教育期末大作业单选题答案 1、1837年，福禄培尔在德国创办了一所学前教育机构。1840年，他将其命名为（）。 A、保育学校 B、幼儿园 C、保育所 D、幼儿学校 正确答案：B 2、德国学前教育课程（）以学科本身固有的结构为基础确定教学目标和教学内容，促进学前儿童的智力发展。 A、情境论 B、学科论 C、功能论 正确答案：…
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2025年秋江苏开放大学学前教育史综合大作业答案
一、2025年秋江苏开放大学学前教育史综合大作业单选题答案 1、杜威提出了著名的________思想。 A、教师中心主义 B、课堂中心主义 C、儿童中心主义 D、教材中心主义 正确答案：C 2、我国教育家______尖锐指出旧时学前教育失去了幼稚教育造就后代的意义，害了“三种大病”，即外国病、花钱病和富贵病。（） A、张宗麟 B、陈鹤琴 C、陶行知 D、张雪…
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2025年秋江苏开放大学教师发展与职业道德作业四范文
李老师是一名有着五年教龄的幼儿教师，在某公立幼儿园工作。在日常教学中，李老师总是充满热情，精心设计每一堂课，通过生动有趣的故事、游戏等形式引导幼儿学习知识、培养能力。她尊重每一个孩子的个性差异，对于性格内向的明明，会给予更多的鼓励和引导，帮助他逐渐变得开朗自信；对于好奇心旺盛的乐乐，会提供更多探索的机会，满足他的求知欲。 然而，最近…
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2025年秋江苏开放大学学前卫生学形考作业三答案
一、2025年秋江苏开放大学学前卫生学形考作业三单选题答案 1、晕厥患儿清醒后，可适当补充冰的糖盐水或冷饮（） A、正确 B、错误 正确答案：B 2、处理惊厥时，应注意让病儿平卧，便于及时排出分泌物，防止异物入气管。（） A、错误 B、正确 正确答案：A 3、冷敷除降温作用外，还可起到收缩血管、促进止血的作用。所以鼻出血、脚部扭伤、软组织损伤也可用此方法止血…
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2025年秋江苏开放大学儿童发展色彩的魔力：助力儿童成长的教室角落设计
【实践项目2】色彩的魔力：助力儿童成长的教室角落设计（计分，占总成绩的10％）80分 去查看 作业主题：《色彩魔法：助力儿童成长的教室角落设计》 作业要求：请根据如下幼儿园一角进行分析： 1、结合一个简单的研究成果或教育理念（如色彩对儿童情绪的影响），说明色彩如何影响儿童的情绪或注意力。 2、针对图片中的一个教室角落（图书角）简单分析它的色彩搭配方案。并说明…
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2025年秋江苏开放大学幼儿园班级管理平时作业3范文
（计分，满分100，占形考成绩的15％，占总成绩的13.5％）：教育活动设计。85分 去查看 2024 年 12 月 4 日 22 时 12 分，中国申报的 “春节 —— 中国人庆祝传统新年的社会实践” 被成功列入《人类非物质文化遗产代表作名录》。为了庆祝春节申遗成功，对幼儿进行传统文化教育，请你设计一个与春节有关的教育活动。 要求： 1.&nb…
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2025年秋江苏开放大学学前儿童科学教育形测作业3范文
形测作业3（占形考成绩24％,占总成绩6％）80分，去查看 教学活动方案（1000字以上） 要求：综合运用科学游戏设计与指导的基本理论，结合幼儿园教育见习，设计一个幼儿园的科学游戏。要求能够发挥出科学游戏的教育价值，符合科学游戏设计原则，体现科学游戏特点，格式完整规范。写出游戏名称、适用班级、游戏目标、游戏准备、游戏玩法和游戏规则。 1、一定要在作业封面上填…
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2025年秋江苏开放大学学前儿童艺术教育形考作业三答案
一、2025年秋江苏开放大学学前儿童艺术教育形考作业三单选题答案 1、学前儿童绘画活动设计的基本模式第一个阶段是：（） A、审美表象摄入阶段 B、艺术创造阶段 C、操作表现阶段 D、艺术体验加工阶段 正确答案：A 2、在手工制作的过程中，儿童根据树叶本身的形状进行造型设计，这种构思的方法叫做：（） A、因材施艺 B、诱导设计 C、因意选材 D、自发设计 正确…
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2025年秋江苏开放大学学前教育课程论第三次作业答案
一、2025年秋江苏开放大学学前教育课程论第三次作业单选题答案 1、以下关于课程实施叙述不对的一句是（） A、课程实施即观念形态课程的组织 B、课程实施是教师富有创造性的劳动 C、课程实施本质就是课程的“再设计” D、课程实施是观念形态课程向实践形态课程转变的过程 正确答案：A 2、幼儿园课程评价的主要目的在于（） A、鉴别教师 B、完善课程，提高教育质量 …
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2025年秋江苏开放大学学前儿童观察作业三答案
一、2025年秋江苏开放大学学前儿童观察作业三填空题答案 1、轶事记录法是指观察者在不刻意安排的自然情境中，将认为（）、（）的行为和反应，或（）的事件以（）的方式进行记录，供日后（）用的一种方法。 学生答案：有价值的；有意义；感兴趣；文字描述；分析 2、我们学过的幼儿行为观察的方法有：描述法、取样法和（）。 学生答案：评定法 3、等级评定法的类型有：（）、（…
