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一、2025年春江苏开放大学儿童发展期末大作业单选题答案
1、依恋通常指的是哪种类型的情感关系?
A、亲子之间形成的亲密、持久的情感关系
B、陌生人之间形成的短暂联系
C、同伴之间形成的竞争关系
D、师生之间形成的指导关系
学生答案:A
2、弗洛伊德的心理性欲理论将人格结构划分为哪三个部分?
A、认知、情感、意志
B、生理、心理、社会
C、感知、记忆、思维
D、本我、自我、超我
学生答案:D
3、以下哪位学者是遗传决定论的代表人物?
A、皮亚杰
B、高尔顿
C、华生
D、鲁克森伯格
学生答案:B
4、下列哪一项不是促进儿童交往的方法?
A、培养孩子的交往技能
B、提供良好的同伴关系
C、限制孩子的活动范围
D、提供适当的社会榜样
学生答案:C
5、()认为环境对发展起着决定作用。
A、霍尔
B、华生
C、维果斯基
D、皮亚杰
学生答案:B
6、关于儿童交往发展的规律,下列说法正确的是:
A、儿童的交往发展取决于遗传因素
B、儿童的交往发展只受环境的影响
C、所有儿童的交往发展都是一致的
D、儿童的交往发展是遗传和环境交互作用的结果
学生答案:D
7、下列哪个陈述是符合儿童认知发展的?
A、他们往往喜欢独自玩耍,不喜欢与他人互动
B、他们通常会尝试逃避挑战和困难
C、他们已经具备了自我控制和决策能力
D、他们经常通过模仿来学习新事物
学生答案:D
8、通过以下哪个案例最能说明儿童身高和体重发展的“S”形曲线特点?
A、小明从1岁到3岁,每年身高增长约10厘米。
B、小丽在12岁时体重突然大幅增加,随后几年保持稳定。
C、小华从出生到5岁,体重一直保持稳步增长。
D、小红在青春期一年内身高增加了10厘米,但随后几年增长缓慢。
学生答案:D
9、下列哪一项不是儿童个性形成的外部影响因素?
A、同伴关系
B、社会文化
C、家庭环境
D、学校教育
学生答案:B
10、请选择描述儿童生长时期特点最恰当的一项:
A、成年前期:继续稳步增长,但速度放缓
B、婴儿期:平稳增长,无明显飞跃
C、青春发育期:身体经历翻天覆地的变化
D、学龄前期:如同火箭般迅速成长
学生答案:C
11、下列哪个感官在儿童的认知发展中尤为重要?
A、听觉
B、触觉
C、味觉
D、视觉
学生答案:D
12、发展心理学主要研究性别认同和性别角色认同的过程,即()。
A、性别定型化过程
B、性别稳定性过程
C、性别一致性过程
D、性别认同过程
学生答案:A
13、下列关于动作发展规律的表述,不正确的是()。
A、上部动作先于下部动作
B、小肌肉动作先于大肌肉动作
C、动作的发展具有系统性
D、动作的发展过程是“分化——整合”不断往复的螺旋式上升
学生答案:B
14、儿童一般在哪个年龄段开始具备基本的数学能力?
A、4岁
B、6岁
C、7岁
D、5岁
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