注意：因为学习平台题目是随机，选择题选项也是随机，一定注意答案对应的选项，同学们在本页按“Ctrl+F”快捷搜索题目中“关键字”就可以快速定位题目，还是不懂的话可以看这个：快速答题技巧
一、2026年秋江苏开放大学学前教育课程论第一次作业单选题答案
1、没有列入教育计划，甚至教育者和受教育者都没有意识到，但却实际存在影响的课程称为()
A、情意性课程
B、隐性课程
C、认知性课程
D、显性课程
正确答案：B
2、下列幼儿园课程设计取向属于学习者中心取向的是()。
A、经验中心设计
B、生活情境设计
C、科目设计
D、广域设计
正确答案：A
3、将幼儿园课程分为健康、语言、社会、科学和艺术五大领域，在此基础上分别确定每个领域的课程目标。这种构建幼园课程目标体系的框架结构是()
A、以内容为框架
B、以活动实施为框架
C、以个人兴趣为框架
D、以身心发展为框架
正确答案：A
4、课程设计中的目标模式的四个基本步骤依次是（）
A、确定目标——组织与实施——选择内容——评价
B、组织实施——选择内容——确定目标——评价
C、选择内容——确定目标——组织与实施——评价
D、确定目标——选择内容——组织与实施——评价
正确答案：D
5、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确规定，教育活动内容的选择应既适合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性。这说明课程内容选择应遵循（）
A、目的性原则
B、生活化原则
C、适宜性原则
D、兴趣性原则
正确答案：C
二、2026年秋江苏开放大学学前教育课程论第一次作业多选题答案
1、下列关于隐性课程阐述正确的（）
A、隐性课程内容都是非学术性的
B、隐性课程的影响具有普遍性
C、隐性课程的影响都是积极的
D、隐性课程的影响具有持久性
正确答案：B；D
2、幼儿园课程开发的过程模式认为，教师的身份是（）
A、学生学习的咨询者
B、和学生一起学习的学习者
C、学生学习的参考资料提供者
D、学生学习的引导者
正确答案：A；B；C；D
3、幼儿园课程的要素包括（）
A、幼儿园课程评价
B、幼儿园课程内容
C、幼儿园课程实施
D、幼儿园课程目标
正确答案：A；B；C；D
4、《幼儿园教育指导纲要（试行）》中关于健康教育的目标有（）
A、能运用各种感官，动手动脑，探究问题
B、喜欢参加体育活动，动作协调、灵活
C、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力
D、能清楚地说出自己想说的事
未经授权，禁止转载，发布者：形考达人
，出处：https://www.xingkaowang.com/36969.html
免责声明：本站不对内容的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！付费为资源整合费用，前请自行鉴别。
免费答案：形考作业所有题目均出自课程讲义中，可自行学习寻找题目答案，本站内容可作为临时参考工具，但不应完全依赖，建议仅作为辅助核对答案的工具，而非直接使用！
