江苏开放大学历年真题

一、2025年秋江苏开放大学现代农业推广学第一次作业单选题答案 1、下列哪项属于农业推广的基本原则？ A、以经营性推广为主，公益性推广为辅 B、忽视农民意愿，强制推行技术 C、因地制宜，先试验示范后推广 D、仅关注经济效益，不考虑生态效益 学生答案：C 2、现代农业推广的核心目标是 A、单纯提高农产品产量 B、促进推广对象生产发展与生活改善 C、强制农民采用…

一、2025年秋江苏开放大学社交礼仪作业二单选题答案 1、在正式商务场合中，关于领带颜色的选择，以下说法正确的是（ ） A、领带颜色应与衬衫颜色形成鲜明对比，以突出个性 B、领带颜色越鲜艳越好，以吸引他人注意 C、领带颜色应与西装颜色协调，避免过于花哨的图案 D、领带颜色没有特别要求，可以根据个人喜好随意选择 正确答案：C 2、在正式场合中，以下哪种行为是不…

一、2025年秋江苏开放大学艺术作品赏析平时作业1单选题答案 1、唐代大画家周昉绘画题材主要是什么 A、走兽 B、擅画人物、佛像，尤其擅长画贵族妇女 C、建筑 D、山水 学生答案：B 2、以下哪件作品代表这异域人物的汉化 A、天王送子图 B、八十七神仙卷 C、捣练图 D、永乐宫壁画 学生答案：A 3、中国绘画史中“周家样”是指什么 A、沈周 B、周昉 C、周…

过程性考核作业3——实践调研活动（占过程性考核成绩15％） 请同学们调研所在地区周边秸秆还田技术的利用实际案例，然后结合当地种植条件，提出合理的秸秆还田固碳措施，形成1000字调研报告。 报告将包括以下几个部分：研究背景和目的、文献综述、研究方法和数据来源、减排方案的具体内容、实施效果的评估以及结论和建议。报告将力求内容详实、逻辑清晰、数据准确，以展示我们对…

一、2025年秋江苏开放大学大学英语（C）作业2单选题答案 1、以下为选择题： —— Don’t forget to attend the evening class this evening! —— _____ A、I can’t.  B、I won’t.  C、I don’t.  D、I will. 学生答案：B 2、—— …

一、2025年秋江苏开放大学种植业固碳减排技术作业2单选题答案 1、全球变暖的主要温室气体是？ A、氧气 B、二氧化碳 C、氮气 D、氢气 学生答案：B 2、我国提出碳达峰和碳中和目标的时间分别是？ A、2030年和2060年 B、2035年和2050年 C、2040年和2070年 D、2050年和2080年 学生答案：A 3、种植业固碳减排的主要途径不包括…

实践作业：应用给所学知识对某一作物的器官进行说明 学员根据自身条件取得某一植物体；学员对该植物体拍下照片，查阅相关资料，明确各个器官；学员根据现有的器官弄清各器官的功能，撰写200字以上的论述，作为作业提交。 本次实践作业需在第3-6周完成，占总成绩的10%，即10分。

过程性考核作业1——实践调研活动（占过程性考核成绩15％） 在第三单元的学习中，我们探讨和研究稻田甲烷减排的基本概念，介绍相关原理和甲烷减排技术的应用。 为更好的探究稻田甲烷减排的有效策略及其应用场景，请同学们，课后自主选定典型水稻种植区域，规划减排方案，并撰写一篇1000字的精炼调研报告。 首先，从稻田甲烷排放的背景和现状入手，分析其产生的主要原因及其对环…

1、实践目标： （1）使学生深入理解孟德尔遗传规律的基本原理，包括分离定律和自由组合定律。 （2）掌握运用孟德尔遗传规律进行遗传数据分析和概率计算的方法和技巧。 （3）培养学生通过模拟操作，解决实际遗传学问题的能力，提高学生的逻辑思维和数学应用能力。 （4）增强学生对遗传学的学习兴趣和自主学习能力，培养学生的科学探究精神和创新意识。 2、实践内容： （1）学…

作业题目：过程性考核作业2——实践性环节（占形考成绩的30％） 作业要求：作业说明及要求：请各位学员按照题型要求，认真阅读教材，结合网上学习辅导材料，在规定时间内完成作业任务，作业必须在页面上提交，不得以附件形式提交，否则为零分。1、本课程实践环节（形考作业2）是通过分组讨论、学习，撰写一篇题为“发展中国特色社会主义文化”的研究报告，字数不少于2000字。具…