江苏开放大学历年真题

  • 江苏开放大学大数据库管理BBS2:在你的生活中,哪些行业使用到了大数据库?

    在你的生活中,哪些行业使用到了大数据库?请举出2个以上的大数据库应用实例,并选择其中一个例 子,简要分析所使用的大数据技术。 评判依据: 1.按要求举例并分析,举例恰当,分析合理,为有效帖,得分; 2.如举例和分析有明显错误,或复制他人发帖,为无效帖,不得分。) 参考答案: 1.电商行业 电商行业的数据量可谓是天文数字。从用户浏览、购买、搜索等行为,到商品信…

    大数据库管理 2023年8月17日
  • 江苏开放大学大数据库管理BBS1:结合你的生活和学习,谈谈大数据对你的影响。可以从多个方面

    结合你的生活和学习,谈谈大数据对你的影响。可以从多个方面(如社会发展、就业市场、思维方式、科学研究等方面)来讨论,字数不少于100。 评判依据: 1.按要求进行讨论,内容充分、合理,为有效帖,得分; 2.如讨论内容与主题无关,或字数欠缺,或复制他人发帖,为无效帖,不得分。) 参考答案:从我这个人工智能的角度,大数据在各个方面都对我产生了巨大的影响。 在社会发…

    大数据库管理 2023年8月17日
  • 江苏开放大学机器学习第二次形考作业高分参考答案

    江苏开放大学机器学习第二次形考作业选择题 1、下列有关ROC曲线与AUC的描述错误的是 A、AUC的⼏何意义为ROC曲线与横轴FPR之间的⾯积 B、ROC曲线可以⽤来考察模型的预测能⼒ C、AUC的取值为[0.5,1] D、ROC曲线越靠近(0,1)证明模型整体预测能⼒越差 正确答案:D   学生答案:D 2、下列有关过滤式特征选择的说法…

    2023年8月17日
  • 江苏开放大学机器学习第一次形考作业高分答案

    江苏开放大学机器学习第一次形考作业选择题 1、构建一个最简单的线性回归模型需要几个系数(只有一个特征)? A、1 B、2 C、4 D、3 正确答案:B   学生答案:B 2、下列关于数据标准化的说法不正确的是() A、数据经过Z-Score标准化后的取值范围为[0,1] B、标准化可以去除数据特征之间存在的量纲问题 C、Z-Score标准…

    机器学习 2023年8月17日
  • 江苏开放大学大数据库管理第三次形考作业高分参考答案

    江苏开放大学大数据库管理第三次形考作业选择题 1、下列传统并行计算框架,说法错误的是哪一项? A、刀片服务器、高速网、SAN,价格贵,扩展性差 B、共享式(共享内存/共享存储),容错性好 C、编程难度高 D、实时、细粒度计算、计算密集型 正确答案:B   学生答案:B 2、下列关于MApReDuCe模型的描述,错误的是哪一项? A、MAp…

    大数据库管理 2023年8月15日
  • 江苏开放大学大数据库管理第二次形考作业高分参考答案

    江苏开放大学大数据库管理第二次形考作业选择题 1、下列选项中,关于HBAse和BigTABle的底层技术对应关系,哪个是错误的? A、GFS与HDFS相对应 B、GFS与Zookeeper相对应 C、MApReDuCe与HADoop MApReDuCe相对应 D、ChuBBy与Zookeeper相对应 正确答案:B   学生答案:B 2、…

    大数据库管理 2023年8月15日
  • 江苏开放大学大数据库管理第一次形考作业高分参考答案

    江苏开放大学大数据库管理第一次形考选择题 1、第一次信息化浪潮主要解决什么问题? A、信息传输 B、信息处理 C、信息爆炸 D、信息转换 正确答案:B   学生答案:B 2、下面哪个选项属于大数据技术的“数据存储和管理”技术层面的功能? A、利用分布式文件系统、数据仓库、关系数据库等实现对结构化、半结构化和非结构化海量数据的存储和管理 B…

    大数据库管理 2023年8月15日
  • 江苏开放大学大数据可视化形考作业一高分参考答案

    江苏开放大学大数据可视化形考作业一选择题 1、平行坐标系使用()来代表维度,通过在轴上刻刘多维数据的数值并用折线相连某一数据项在所有轴上的坐标点,从而在二维空间内展示多维数据。 A、平行的竖直轴线 B、交叉的横直轴线 C、平行的横直轴线 D、交叉的坚直轴线 正确答案:A    学生答案:A 2、散点图矩阵通过()坐标系中的一组点…

    大数据可视化 2023年8月15日
  • 江苏开放大学幼儿绘画BBS3:教师在引导幼儿进行美术创作时可以用哪些方法激发幼儿的创造性?

    教师在引导幼儿进行美术创作时可以用哪些方法激发幼儿的创造性? 参考答案: 1. 提供丰富的材料和环境:为幼儿提供各种各样的美术材料和环境,如画笔、颜料、纸张、剪刀、胶水等。丰富的材料和环境可以激发幼儿的探索欲望,让他们尝试不同的创作方法。 2. 启发式提问:通过提问引导幼儿思考,鼓励他们发挥想象力。例如,可以问:“你能用这个形状创造出什么有趣的东西?”“这个…

    幼儿绘画 2023年8月14日
  • 江苏开放大学幼儿绘画BBS2:你认为教师的简笔画技能对幼儿园教育教学活动重要吗?体现在哪些方面?

    你认为教师的简笔画技能对幼儿园教育教学活动重要吗?体现在哪些方面? 参考答案:当我们谈论幼儿园教师的简笔画技能时,我们实际上是在谈论一种非常重要的教育工具。简笔画不仅可以帮助教师更好地解释概念,还可以激发幼儿的学习兴趣,培养他们的创造力。下面我们将详细探讨这些方面。 1.教育工具: 简笔画是一种非常有效的教育工具。它可以帮助教师将抽象的概念和想法转化为具体的…

    幼儿绘画 2023年8月14日
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